La Escuela Secundaria
Enviado por lopezsilva • 25 de Febrero de 2014 • 507 Palabras (3 Páginas) • 227 Visitas
LA VIDA EN LA ESCUELA SECUNDARIA Y SU ENTORNO
La escuela es el último tramo de la educación básica en mexica. De ahí que resulte necesario conocer y comprenderle contexto en el que se desarrolla el trabajo docente. Lo cierto es que se requiere comprender y explicar el contexto del trabajo docente para tratar de incidir en mejorarlo.
Primero. la secundaria es heterogénea, existen diferentes tipos. (General, Técnica y Telesecundaria,). Matutino y vespertino.
Segundo encontrar de lo que sugiere el sentido común el trabajo docente es diversos pues entre sus actividades se incluye muchas que tienen poco o nada que ver con la enseñanza.
LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR.
De la organización cotidiana de las escuelas secundarias tres aspectos que se relacionan con el trabajo docente el tiempo escolar y la cantidad de los alumnos y la asignación de la adscripción a uno o más centros de trabajo.
LOS USOS DEL TIEMPO
El tiempo se ocupa en actividades relacionadas directamente con las enseñanzas sin embargo el tiempo de clases también se aprovecha para realizar actividades relacionadas indirectamente con las enseñanzas
LA SATURACION DEL GRUPO
La cantidad de alumnos atendidos es un problema cotidiano los grupos de turno matutino tienen entre 45 y 50 alumnos y lo de turno vespertino tienen entre 25 y 30 alumnos
LOS MAESTROS TAXIS
muchos tienen que desplazarse a dos escuelas durante su turno, las cuales no siempre están cercanas podemos deducir que este tipo de desplazamientos tiene un efecto en el desempeño académico de los maestros
CONCLUCIONES MATERIALES
El estado físico en que se encuentra muchas de las secundarias en mexica constituye otros de los factores que influyen en el tipo de servicio que se ofrece a los alumnos. En un principio se puede sostener que una escuela con instalaciones en buen estado (aulas iluminadas y ventiladas, laboratorios con instrumentos en servicios, talleres equipados, etc.)Y con recursos necesarios.
CONDICIONES LABORALES
Dos aspectos que juegan un papel del docente, El salario magisterial y la salud de los profesores.
EL SALARIO
Si bien la ley general de educación ordena el estado otorga un salario para que los maestros alcancen un nivel de vida decoroso para su familia y para que se disponga del tiempo para preparar clases y se perfeccione profesionalmente.
Puede influir negativamente ya que algunos maestros ocupan el tiempo para realizar actividades económicas personales o bien falta de iniciativa y compromiso “la sep. hace como que me paga yo hago. Como que trabajo”
LA SALUD DE LOS
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