La Musica Y La Educacion

ENSAYO: “La música y su impacto en el desarrollo neuropsicológico de los niños de 0 a 3 años de edad”.

La música es un arte de combinar sonidos en una secuencia temporal, utilizando los principios fundamentales de la melodía, la armonía y el ritmo; así mismo a lo largo de la historia ha sido el medio de comunicación e identificación cultural más importante para todas las civilizaciones, ya que a través de ella se han consolidado los conocimientos y saberes de la humanidad.

En este sentido la música constituye en la formación de los individuos un factor cultural básico ya que forma psicológica y cognitivamente. Los primeros tres años de la vida de un niño representan un periodo importante en el futuro de todo individuo, ya que allí se establece esa relación especial entre padres e hijos llamada “apego”, la música puede contribuir a fortalecer este vínculo y lograr que se convierta en una relación sana y operativa. En todo el mundo, cuando los padres le hablan a sus hijos pequeños, ajustan sus voces para hacerlas más suaves, más rítmicas, más musicales, por ello la música tiene la función de acercar a las personas. El niño que vive en contacto con la música aprende a convivir de mejor manera con otros niños, estableciendo una comunicación más armoniosa. A esta edad la música les encanta. Les da seguridad emocional, confianza, porque se sienten comprendidos al compartir canciones, e inmersos en un clima de ayuda, colaboración y respeto mutuo.

De la misma manera la música puede ser un vehículo para el desarrollo integral del niño que abarque las áreas cognitiva, social, emocional, afectiva, motora, del lenguaje, así como de la capacidad de lectura y escritura. Además el lenguaje también son sonidos emitidos que de cierta manera poco a poco el niño va aprendiendo.

Con la música el niño comienza con el desarrollo del razonamiento complejo ya que vincula las funciones físicas de su cuerpo con el desarrollo cognitivo, lo cual favorece a la búsqueda de alternativas y resolución de problemas.

Gracias a la música las neuronas espejo de los niños se activan al apoyarse del baile y la imitación de movimientos de los niños que lo rodean al bailar.

Para concluir solo resta decir que la música representa un papel importante en el proceso enseñanza aprendizaje de los alumnos sobre todo los de educación inicial, por lo tanto, los maestros, las instituciones educativas, los padres y el personal de salud, deben conocer los alcances y beneficios que dan como resultado el empleo de la música como parte importante de la educación integral del niño.

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