La Oracion Y Sus Clases

DEDICATORIA

A Dios, el motivo de nuestra existencia; a nuestros padres, que día a día se esfuerzan por darnos lo mejor, y a nuestros profesores que por sus brillantes clases lograremos lo mejor.

INTRODUCCIÓN

El concepto de «oración» es uno de los términos que más revisiones ha sufrido en los modelos gramaticales desde la aparición de la lingüística. Tradicionalmente los gramáticos trataron la oración como una unión de "sujeto + predicado" pero este análisis semánticamente simplista ha sido abandonado, entre otras cosas porque no aclara la estructura interna, no permite hacer generalizaciones interesantes y parece ignorar que las evidencias exigen una concepción más específica.

Por estos motivos el presente trabajo analiza la oración, sus conceptos y sus clases: según la modalidad; según su estructura gramatical y según la naturaleza del predicado.

Acompáñenos en el desarrollo del tema y descubra junto a nosotros el mundo de las oraciones y sus clases.

LA ORACIÓN Y CLASES DE ORACIONES

1. LA ORACIÓN

La oración es la unidad sintáctica que se analiza según los siguientes criterios: Criterio semántico: Comunica un mensaje con sentido completo. Criterio sintáctico: Es independiente (no pertenece a otra unidad sintáctica, tiene sentido por sí sola). Criterio fónico: Posee entonación propia gracias a la separación por pausas. CONCLUSIÓN: La oración es una unidad de comunicación con sentido completo que tiene una construcción sintáctica independiente y una entonación propia delimitada por pausas.

Al aparecer por escrito, las oraciones se encuentran delimitadas por la presencia de un punto. Por lo tanto, el punto supone el final de la oración. En el lenguaje oral, las oraciones pueden separarse de acuerdo a las pausas y el descenso de la voz.

2. CLASES DE ORACIONES

Clasificamos las oraciones desde tres puntos de vista:

a) Según la modalidad

Según la modalidad, es decir, la intención del hablante al emitir un mensaje:

 Enunciativas: comunican que algo sucede, ha sucedido o sucederá. Pueden ser afirmativas o negativas. Ej.

"Hoy es domingo" “No ha amanecido todavía”

 Interrogativas: solicitan una información del oyente. Las interrogativas se clasifican a su vez en: Totales y parciales

o Totales: requieren información acerca de todo el mensaje. Ej.

¿Recibió usted mi carta? ¿Conoces a ese señor? ¿Ha venido Juan?

o Parciales: preguntan sólo por un elemento de la oración. Ej.

¿Qué quieres? ¿De dónde vienes? ¿Quién es ese hombre?

: Directas e indirectas

o Directas: son oraciones independientes. Llevan signos de interrogación. Ej.

¿Dónde está mi libro?

o Indirectas: constituyen la proposición subordinada de un tipo de oración compleja. No llevan signos de interrogación. Ej.

“pregúntale dónde está mi libro”

 Imperativas: expresan una orden o ruego. Ej.

“Vuelve pronto” “Le ordeno que se ponga de pie”

 Dubitativas: expresan duda o probabilidad. Ej.

“Posiblemente venga con retraso el tren”

 Desiderativas: expresan un deseo. Ej.

“Que te vaya bien” “Ojalá apruebe este examen”

 Exclamativa: expresan afectividad, manifiestan una emoción. Ej.

"¡Vete de aquí!”

B. Según la estructura gramatical

A) Bimembres: Contienen los dos constituyentes primarios de la oración: SUJETO Y PREDICADO

María (Sujeto) come peras (Predicado)

B) Unimembres: No tienen Sujeto o no tienen Predicado

1.- Oraciones unimembres sin predicado (verbo): ¡Fuego! / Buenos días / ¡Gol de España!

2.- Oraciones unimembres sin Sujeto o IMPERSONALES:

a) Impersonales con verbos de fenómenos meteorológicos (UNIPERSONALES): amanecer, llover...Hoy llueve en Madrid.

b) Impersonales con verbos EXISTENCIALES: haber, hacer, ser... En la casa había dos armarios. Hace frío. Es muy tarde.

c) Impersonales con “se”: “Se está bien aquí” / “Cuando se está enfermo se pasa mal”. La función del “se” es ‘marca de impersonalidad’.

d) Ocasionales: con otros verbos como: “Aquí pone que mañana no hay clases” / “Aquí huele muy mal”.

C. Según la naturaleza del predicado

Atributivas. Formadas por un predicado nominal: Ej. David es arquitecto

Predicativas. Formadas un predicado verbal: Ej. Virginia trabaja en Barcelona.

Las oraciones atributivas expresan cualidades del sujeto, y se constituyen fundamentalmente con los verbos ser y estar, aunque pueden utilizarse otros verbos, los llamados cuasi atributivos: encontrarse, hallarse, parecer, vivir. Ej. Sergio está enfermo

Las oraciones predicativas expresan acciones o comportamientos realizados por el sujeto: Luis escribe poesías.

Oraciones predicativas activas

Transitivas. Son oraciones construidas con complemento directo: Ej. Carmen vende libros.

Intransitivas. Son las oraciones que carecen de

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