La Region y regionalidad

PRÓLOGO

El siguiente ensayo es una recopilación de todas las lecturas de la primera unidad de la materia historia regional, formación docente y educación básica, las cuales fueron abordadas y expuestas por los alumnos del grupo.  Abarca el estudio de la región a través de las diferentes disciplinas como la geografía, la antropología social, la economía y la geopolítica, se plantean los elementos que caracterizan a una región. También aborda los conceptos de etnia, nación, identidad y como todo eso ha influido en la creación de las regiones en particular México, así mismo se hace plantean cuales son los elementos que se toman para realizar una investigación sobre las regiones, se dan algunos resultados que se obtuvieron de las investigaciones que se realizaron en algunas regiones de México como lo son  Teotihuacán, la península de Yucatán. Por último se da una conclusión general sobre la unidad dos.

INDICE

PAG.

INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………...  4

TEMA: REGIÓN Y REGIONALIDAD……………………………………………....... 5

TEMA: MÉXICO NACIÓN PLURAL Y MULTIÉTNICA………………………….... 14

CONCLUSIÓN………………………………………………………………………….21

CONCLUSIÓN UNIDAD II…………………………………………………………….22

BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………………………23

INTRODUCCIÓN

Estudiamos la historia constantemente pero ¿qué es la historia?, la historia es una ciencia social que  se encarga del estudio del pasado de las sociedades humanas, busca conocer y estudiar las acciones (individuales y colectivas) que los hombres y las sociedades realizaron en el pasado. Cuando hablamos del pasado, nos referimos a todo el tiempo que transcurrió hasta la actualidad (el presente).

La historia ha sido fundamental para que el hombre tenga antecedentes acerca de acciones y las consecuencias que éstas han traído, esto es con el fin de analizar un mejor manejo de posibilidades y evitar, o por lo menos tratar de evitar, caer en los mismos errores del pasado.

El estudio de la región y como está integrada se desarrollara en las siguientes lecturas que abordan los conceptos que hay sobre la región, sus características, asi mismo se aborda como ha sido la influencia de las etnias en la construcción de las regiones, así como los problemas que los grupos étnicos han tenido en la evolución de las regiones.

Pero para entender sobre lo que se hablara primero tenemos que saber que es región. Una región es un término geográfico usado con una gran gama de significados, que en términos generales designa un área o extensión determinada de tierra.

TEMA: REGIÓN Y REGIONALIDAD

LECTURA: LA REGIÓN EN CUANTO OBJETO DE ESTUDIO DE LA GEOGRAFÍA

George Pierre da una visión acerca de la formación y evolución del concepto de región, que desde tiempos remotos siempre ha sido de manera determinista, asimilado a un espacio territorial.  Dicho concepto se ha  visto modificado por disciplinas como la Geografía, que ha rebasado la postura existente con anterioridad, dándole a la definición de región su carácter dinámico y cambiante. Cada región es identificada por sus caracteres particulares como lo es el clima, su relieve, ubicación geográfica, cultural, costumbres, historia, gobierno, economía etc.

La región es una porción de espacio terrestre una región siempre constituye un fenómeno geográfico. Es un territorio con ciertos caracteres topográficos, edafológicos, ambientales, climáticos, sociales y económicos, que se diferencian (en gran media o no) de los de otra región

Para que algún territorio pueda ser nombrado o identificado como una región debe tener tres características particulares de una “región”, estas son:

1.- una región se define por los vínculos existentes entre sus habitantes: las relaciones y los caracteres comunes.

2.- una región se organiza alrededor de un centro: no existe una autentica región sin centro, sin nucleo, es decir sin ciudad por que las regiones viven a través de su centro.

3.- una región solo existe como parte integrante de un conjunto: nunca es más que el instrumento o el marco de la dominación.

La definición o concepto de región es tan rico y variado como diversas son las realidades históricas, las condiciones geográficas, políticas, sociales y como inmensas son las diferencias entre individuos, mismos que a pesar de ser tan distintos al conformar un solo grupo, habitar en un solo espacio, estar organizados de un modo particular y ser funcionales dentro de una macroeconomía, crean un vínculo que los hace tan iguales; y es en este punto donde radica la importancia de no perder de vista todos los elementos integrantes de un pueblo, así como todos los influyentes desde su formación, desarrollo y función actual.

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LECTURA: CUESTIONES FUNDAMENTALES DE LA TEORIA REGIONAL

Concebir a la región solo desde una perspectiva geográfica es muy limitado ya que solo considera así elementos naturales y deja a la deriva aspectos sobre las bases históricas, sociales y económicas de la misma, y como anteriormente ya se dijo el concepto de región diferentes significados dependiendo en que disciplina se esté hablando.

Ángel Bassols quien no solamente se basa en los aspectos geográficos y naturales de cada región, sino que además analiza el aspecto histórico y el autor  critica las acciones para que se toman para países desarrollados, mismas que se tratan de aplicar en los subdesarrollados.

Varios autores muestran los aspectos necesarios que ellos utilizaron para estudiar las regiones:

•  M. Megee: Para determinar la calidad de las regiones emplea variables sociales y económicas, que deben ir complementadas con el uso de criterios de índole histórica, social y económica.

•  Mashbits: Para el caso México empleó criterios  (Historia, división administrativa y fronteras, situación geoeconómica en el mapa del mundo y recursos y condiciones naturales) y variables  en el estudio del país como región. (Población, economía, actividades rurales e industriales, transporte, relaciones económicas y PIB)

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