Metodologia

ELEMENTO PREGUNTAS SUGERIDAS PARA LA DISCUSIÓN EN EL FORO

TITULO ¿Cuáles son las variables identificadas en el título de la investigación? ¿Cómo se relacionan con el problema?

Las variables de la investigación pueden comprender desde aspectos físicos (tamaños, distancias, composición química, etc.), aspectos socio demográficos (edad, genero, estrato, educación, servicios públicos, composición familiar, etc.) hasta aspectos culturales específicos (costumbres, ritos, usos lingüísticos, creencias, ideología, etc.); estas serán definidas y delimitadas por el investigador teniendo en cuenta el tema de interés y el campo disciplinar al cual se adscribe.

Teniendo claro el titulo que se nos da: Caracterización de la educación superior a distancia, en las universidades colombianas, podemos definir como variable del título la educación a distancia que es una variable cuantitativa, ya que medimos el crecimiento de esta modalidad de estudio en los últimos años en nuestro país , haciendo relación con las universidades existentes en Colombia.

La variable es educación a distancia, la cual nos demuestra la relación que tiene con el problema en estudio que es ampliación de ofertas educativas con la creación de la educación abierta y a distancia, demostrando el desarrollo y avance que se encuentra adelantado en estos últimos años en el país. Por lo cual veo que el titulo nos proyecta a la idea principal, de lo cual se basa la investigación.

PROBLEMA ¿Cuáles son las variables del problema?

Variable del problema se entiende cualquier característica o cualidad del fenómeno de Estudio, susceptible de asumir diferentes valores. Es un concepto que identifica en él Un rasgo que puede ser observado, interpretado, medido o cuantificado para aislar los elementos o características más importantes del fenómeno. En este estudio que se está realizando del articulo Caracterización de la educación superior a distancia, en las universidades colombianas. Identificamos que la variable del problema es la educación a distancia la cual la comparamos con un patrón que es el crecimiento de esta metodología en el transcurso de los últimos años en Colombia.

¿Cuál es su naturaleza (independiente, dependiente, cualitativa o cuantitativa). Explique las razones.

La naturaleza de la variable en este articulo de investigación es dependiente, ya que la variable dependiente es aquella cuyos valores dependen de los que tomen otra variable, en este caso sería la población que quiere estudiar en la modalidad de estudios superiores a distancia porque sería la que modifique la variable en el transcurso de los años. Y se puede reconocer como de naturaleza cuantitativa ya que podemos medir el crecimiento que tiene en Colombia el estudio superior a distancia en las universidades públicas y privadas.

¿Quiénes son los informantes y el fenómeno investigado?

El informante en este estudio del artículo son los que suministraron la información para el desarrollo de la investigación como el Sistema Nacional de Información de la Educación Superior (SNIES) y el Observatorio Laboral para la Educación, sistemas oficiales de información del Ministerio de Educación Nacional (MEN). Y cual nos permite conocer el fenómeno de crecimiento en que se encuentra la educación a distancia

¿Cuál es el contexto del problema?

El crecimiento de la educación a distancia para qué puede dar un gran paso en la consolidación del desarrollo educativos, que nos permita fortalecer los conocimientos teóricos y potencialicen en la educandos las competencias laborales que en el medio y en el país se necesitan.

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