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PRACTICA #2: MICROSCOPIO COMPUESTO PARTES Y MANEJO


Enviado por   •  1 de Noviembre de 2013  •  988 Palabras (4 Páginas)  •  2.340 Visitas

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PRACTICA #2: MICROSCOPIO COMPUESTO PARTES Y MANEJO

AUTORES:

Andry Paola Bautista Báez 1650575

Ramón Alejandro Rodríguez 1650571

RESUMEN:

Con este informe se pretende realizar un reconocimiento y aprendizaje del microscopio compuesto, sus partes y funciones, mediante la observación de la letra e, el cabello, el agua estancada, el papel milimetrado, el hilo y el corcho; y realizando unos pequeños cálculos para dimensionar el tamaños del objeto observado, en el campo visual del objetivo.

PALABRAS CLAVES: microscopio compuesto, partes y funciones.

INTRODUCCIÓN:

La capacidad del ojo humano es limitada a la hora de estudiar lo pequeño. Hay una inmensa cantidad de células y microorganismos que influyen significativamente en la vida del hombre, por ellos exigen ser estudiadas a favor de un mayor reconocimiento y mejora en la calidad de vida.

Es importante el Conocimiento para el manejo del microscopio dentro del laboratorio de biología, puesto que esta es una herramienta indispensable para la mayoría de los análisis y procedimientos dentro de la práctica. Donde Para esta práctica en el laboratorio se utilizó el Microscopio compuesto, relacionando sus partes con la funcionalidad y parámetros de observación; como las diferentes formas de medir las formas observadas, de manera sencilla empleando portaobjetos, cubreobjetos un recorte de una letra cualquiera en este caso la e, el cabello, el agua estancada, el papel milimetrado, el hilo y el corcho.

OBJETIVOS:

Identificar las partes del microscopio y comprender sus características y visión con él.

Manejar el microscopio correctamente

Realizar observaciones con este instrumento.

IMPLEMENTOS:

EQUIPOS Y REACTIVOS MATERIAL BIOLOGICO

Microscopio compuesto corcho (tejido de súber)

Hilo de varios colores Agua estancada

Papel periódico

papel milimetrado

PROCEDIMIENTOS Y RESULTADOS:

Se procedió a conocer el microscopio sus partes, su morfología, sus uso e importancia, se usó el microscopio para observar seis muestras diferentes: la letra e, el cabello, el agua estancada, el papel milimetrado, el hilo y el corcho.

EL HILO

OBSERVACIONES MUESTRA

EN 4X: a 40 de aumento; observamos las hebras y las celulosas del hilo.

EN 10X: a 100 de aumento observamos las hebras de la hebra y las celulosas.

EN 40X: a 400 de aumento observamos los planos.

LA LETRA “e”

OBSERVACIONES MUESTRA

EN 4X: a 40 de aumento; se observa invertida; junto de celulosas.

EN 10X: a 100 de aumento observamos la textura de papel, la celulosa en medida que aumentamos la letra se disminuye el campo.

EN 40X: a 400 de aumento observamos la tinta dispersa y la celulosa.

EL CORCHO.

OBSERVACIONES MUESTRA

EN 4X: en 40 de aumento observamos como un panal de abejas.

EN 10X: a 100 de aumento observamos más cerca y se va disminuyendo el campo.

EN 40X: a 400 de aumento observamos cada una de las células

EL CABELLO (RUBIO)

OBSERVACIONES MUESTRA

EN 4X: a 40 de aumento observamos la estructura del pelo la coloración es marrón y un color más claro en el centro de él.

EN 10X: a 100 de aumento observamos más cerca donde

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