PROYECTO HIGIENE ORAL
Enviado por antomoso • 29 de Junio de 2014 • 1.167 Palabras (5 Páginas) • 447 Visitas
INTRODUCCIÓN
Con el propósito de ejecutar este proyecto, se somete a consideración de la Alcaldía Municipal en aras de obtener los recursos pertinentes para tal desarrollo.
La Fundación FUNPESMOR, ha creado una estrategia pedagógica y practica que beneficiara a la población infantil que comprenden las edades entre los 6 a 12 años y que están matriculados en las Instituciones Educativas públicas del municipio de Villa Nueva – Bolívar. Con el fin de lograr despertar en la población objetivo la importancia de responsabilizarse de su higiene oral y mediante la campaña prevenir posibles enfermedades periodontales.
Para el equipo diseñador y ejecutor del proyecto, es de suma importancia llevar y desarrollar este tipo de actividades en este grupo poblacional porque; El cuidado dental es un hábito que se aprende desde la infancia y que perdura toda la vida. Los dientes y encías bien cuidados ayudan a los niños a mantener una buena salud a nivel general, no sólo dental. Cuando los niños presentan caries, infecciones u otro tipo de enfermedad oral, los resultados pueden ser negativos, generando deficiencias en la nutrición, desarrollo del lenguaje, dolor y en muchas ocasiones problemas con su autoestima. De tal forma que a través de estas acciones se pueda lograr prevenir las situaciones anteriormente descritas.
La campaña DIENTES SANOS, SONRISITAS FELICES; ofrece a la comunidad, grupos y personas la posibilidad de participar en procesos preventivos que permitan el mejoramiento de su salud oral y por ende de la calidad de vida. Así mismo lograr con acciones sanas y seguras generar una actitud de responsabilidad frente a una buena higiene oral; porque los buenos hábitos, una alimentación adecuada y la educación en salud oral, evitan la presencia de caries dental y enfermedad periodontal, enfermedades que causan la pérdida prematura de dientes temporales y permanentes.
En aras de realizar un buen planteamiento del proyecto, se realizo previamente un diagnostico poblacional y de necesidades; dentro del cual se priorizo la necesidad sentida en los niños y niñas relacionada con la salud oral. Y la ejecución de este proyecto se desarrollara por tres fases: fase I Capacitación y diagnostico, fase II fluorización y fase III evaluación.
Esta campaña es ejecutada por profesionales de gran calidad humana, con amplia experiencia en el campo de la Promoción y Prevención en Salud Oral.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Este proyecto se diseñó, por la necesidad de brindar a los niños y niñas en edad escolar actividades teórico-prácticas, que mediante una pedagogía lúdica logren mejorar su higiene bucal.
Desde el mismo análisis del diagnóstico realizado para lograr definir un problema o necesidad en salud oral del municipio; se evidencia en la recolección de información que el 89% de la población infantil en edad escolar sufren de enfermedades periodontales o están en riesgo de obtenerlas. Situación que día a día se agudiza más por los malos hábitos de higiene.
En el ámbito familiar se presenta prácticas de higiene desfavorable y la falta de información frente al riesgo de la pérdida de sus dientes permite que los menores de edad no se preocupen por los mismos; en un estudio realizado a diferentes familias de manera aleatoria, se encontró que hay personas que utilizan el mismo cepillo de dientes o que simplemente tienen más de un año con el mismo y lo que es peor, algunos no cepillan sus dientes. Frente a este uso inadecuado es válido resaltar que existen problemas de salud oral en muchas personas. Una mamita encuestada manifestó lo siguiente:
KLM2 “yo a mis hijos menores
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