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Plan De Clase


Enviado por   •  7 de Mayo de 2012  •  321 Palabras (2 Páginas)  •  1.502 Visitas

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1.- INICIO DEL TEMA:

El profesor saluda cordialmente a sus alumnos.

El profesor mediante la lectura guiada comenta una breve reseña de la raíz de la palabra teatro y la historia del mismo e invita a seguir a los alumnos en su libro de apoyo pagina 275.

Una vez terminada a la lectura el profesor realiza una lluvia de ideas cuestionándose:

¿QUÉ SABEMOS ACERCA DE LAS OBRAS DE TEATRO?

Invita al alumno a compartir oralmente los poemas tradicionales que conoce en su comunidad como: corridos populares, coplas, canciones de cuna, villancicos y otros poemas.

• Comenta cuáles de las que has leído o escuchado te gusta más.

• ¿Por qué crees que las personas han creado y siguen leyendo, cantando y escuchando este tipo de composiciones?

• ¿Qué temas recuerdas que se tratan en estas obras?

• ¿De qué manera imaginas que han llegado hasta nosotros textos como los corridos, refranes y adivinanzas?

TIEMPO ESTIMADO: 10 MINUTOS

2.-DESARROLLO:

El profesor de manera verbal comparte la definición de los textos liricos tradicionales y sus características y da la indicación al alumno para que lo redacte en su cuaderno de trabajo. Pagina 255

El docente de manera grupal pide a los alumnos recuerden algunas formas de la lírica popular que hayan escuchado, dicho, jugado o cantado. Registrándolas en el pizarrón..

• Refranes

• Ronda infantil

• Adivinanza

• Trabalenguas

• Corridos

Enseguida organiza equipos de trabajo para analizar, manejando las características anterior mencionadas de la lirica tradicional y popular e invita que lean y comenten los siguientes textos “cancionero popular” apoyándose de su libro de apoyo pagina 256.

El maestro realiza un espacio para aclarar cualquier dudad de los alumnos sobre el tema y pide realizar unas consultas referente al tema

TIEMPO ESTIMADO: 25 MINUTOS

3.-CIERRE:

Una vez terminada la lectura grupal el docente invita al alumno a expresar su opinión sobre el cancionero, de manera grupal

TIEMPO ESTIMADO: 10 MINUTOS

EL DOCENTE DICTA LA ACTIVIDAD QUE EL ALUMNO REALIZARA EN SU CASA.

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