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QUÉ ES EL BULLYING?


Enviado por   •  18 de Junio de 2014  •  Examen  •  763 Palabras (4 Páginas)  •  167 Visitas

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¿QUÉ ES EL BULLYING?

Bullying es una palabra en inglés, que se utiliza para describir diversos tipos de comportamientos no deseados o acciones negativas, por niños/as y adolescentes, entre los que destacan bromas pesadas, ignorar o excluir deliberadamente a alguien, ataques personales, agredir física y/o psicológicamente a otros compañeros de clase, etc.

El término surge de la palabra en inglés "bull" que significa “TORO”; de ahí se deriva que es una criatura fuerte y que atropella a otros más débiles y pequeños.

Quien hace el "bullying" puede ser un individuo o un grupo.

¿TIPOS DE BULLYING?

Físico: Empujones, Puñetazos, Cachetadas, Frotar las orejas, agresiones con objetos.

Psicológico: Escupos, Insultos, Sobrenombres, Menosprecios (se resalta algún defecto físico o condición)

Sociales: Se aísla al individuo respecto del grupo, se esparce un rumor.

Cyberbullying:

se utilizan herramientas

como internet, mensajes celular, para

denostar o ridiculizar.

¿QUÉ DEBEMOS HACER COMO PROFESORES?

IDENTIFICARLO!!! El 70% de los padres se entera por las víctimas y no por el colegio.

Debemos estar atentos para identificarlo.

No debemos ignorar a nuestros alumnos cuando nos piden ayuda o acusan a los agresores.

No pensemos que es algo normal o que “todos los niños lo hacen”, simplemente “son cosas de la edad” o “a todos nos ha pasado alguna vez”.

¡¡NO se aceptan conductas de este tipo!!:

Establecer reglas claras antibullying.

Los agresores serán sancionados, dejar en claro que toda agresión tendrá una consecuencia.

Supervisar los espacios donde ocurre en forma más frecuente.

INVOLUCRAR A LA FAMILIA Y ESCUELA:

Deben estar en conocimiento de los hechos los padres, las autoridades del colegio (director, inspector), orientadores, profesores.

Concertar una cita con los padres, contar los hechos y las conductas a seguir.

Mantener informados a los padres sobre lo que hará la escuela si se desarrollan nuevos hechos de agresión.

Solicitar la ayuda de algún profesional si amerita (psicólogo, orientador, médico).

EN LA SALA DE CLASES:

Reuniones regulares sobre el tema en el consejo de curso y orientación.

Dar a conocer el tema en las reuniones de padres y consejo de profesores.

¿CÓMO PUEDO RECONOCER SI UN NIÑO O NIÑA ES VÍCTIMA DE BULLYING?

Hay que estar atentos si el niño o la niña presentan algunas o varias de estas señales:

En la escuela y en las tareas escolares

Cambio repentino en la asistencia a clase o en el rendimiento académico. Asistencia irregular.

Pérdida de interés en las tareas escolares /el rendimiento

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