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REACTIVOS


Enviado por   •  19 de Julio de 2015  •  2.312 Palabras (10 Páginas)  •  552 Visitas

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REACTIVOS TIPO PISA ESPAÑOL SEGUNDO GRADO

PRIMER BIMESTRE:

INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto y contesta las preguntas a continuación.

¿QUE ORIGINAN LOS SISMOS?

La capa más superficial de la Tierra, denominada Litósfera es una capa rígida compuesta por material que puede fracturarse al ejercer una fuerza sobre él y forma un rompecabezas llamado Placas Tectónicas. Estas placas viajan como "bloques de corcho en agua" sobre la Astenósfera, la cual es una capa visco-elástica donde el material fluye al ejercer una fuerza sobre él. Estos desplazamientos aleatorios de las placas son debidos a movimientos convectivos en la capa intermedia de la Tierra o manto, esto es, material caliente del interior de la Tierra sube a la superficie liberando calor interno, mientras que el material frío baja al interior. Este fenómeno provoca el movimiento de las placas y es justo en los límites entre placas, donde hacen contacto unas con otras, se generan fuerzas de fricción que mantienen atoradas dos placas adyacentes, produciendo grandes esfuerzos en los materiales. Cuando dichos esfuerzos sobrepasan la resistencia de la roca, o cuando se vence la fuerza de fricción, se produce la ruptura violenta y la liberación repentina de la energía acumulada, generándose así un temblor que radía dicha energía en forma de ondas que se propagan en todas direcciones a través del medio sólido de la Tierra.

1.- ¿Cuál es el propósito del autor en el texto?

a) Presentar los riesgos físicos de los sismos b) Informar sobre las causas de los sismos

c) Describir las medidas de prevención d) Exponer las consecuencias de los sismos.

2.- Según el texto, las placas viajan como “bloques de corcho en agua” significa que:

a) Flotan sobre la capa de la Astenósfera b) Se mueven a través de materiales de corcho

c) Se asemejan al calor interno de la Astenósfera b) Poseen una estructura ahuecada similar al corcho

3.- En el texto, el rompimiento de placas está asociado con:

a) El calor b) Los temblores c) La resistencia d) Las ondas sonoras

LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS A CONTINUACIÓN.

Macario

(Juan Rulfo)

Estoy sentado junto a la alcantarilla aguardando a que salgan las ranas. Anoche, mientras estábamos cenando, comenzaron a armar el gran alboroto y no pararon de cantar hasta que amaneció. Mi madrina también dice eso: que la gritería de las ranas le espantó el sueño. Y ahora ella bien quisiera dormir. Por eso me mandó a que me sentara aquí, junto a la alcantarilla, y me pusiera con una tabla en la mano para que cuanta rana saliera a pegar de brincos afuera, la apalcuachara a tablazos... Las ranas son verdes de todo a todo, menos en la panza. Los sapos son negros. También los ojos de mi madrina son negros. Las ranas son buenas para hacer de comer con ellas. Los sapos no se comen; pero yo me los he comido también, aunque no se coman, y saben igual que las ranas. Felipa es la que dice que es malo comer sapos. Felipa tiene los ojos verdes como los ojos de los gatos. Ella es la que me da de comer en la cocina cada vez que me toca comer. Ella no quiere que yo perjudique a las ranas. Pero, a todo esto, es mi madrina la que me manda a hacer las cosas... Yo quiero más a Felipa que a mi madrina. Pero es mi madrina la que saca el dinero de su bolsa para que Felipa compre todo lo de la comedera. Felipa sólo se está en la cocina arreglando la comida de los tres. No hace otra cosa desde que yo la conozco. Lo de lavar los trastes a mí me toca.

4.- ¿Qué características de la narrativa latinoamericana se reflejan en el fragmento del texto?

a) Variantes españolas b) Extranjerismos, indigenismos

c) Modismos, regionalismos d) variantes sociales, culturales y lingüísticas

5.-Qué ambiente social se expresa en el fragmento?

a) Violencia b) Tranquilidad c) Unión y respeto d) Odio y venganza

SEGUNDO BIMESTRE

TRANSCRIPCIÓN DEBATE 3

Observatorio de Medios, FUCATEL, tercer debate del seminario “PROVOCACIONES 2” sobre la televisión, el entretenimiento y la cultura.

LA CULTURA DE LA TV: la farándula, la literatura y las artes.

Ricarte Soto, periodista y moderador

Una simple acotación a lo que decía Ramón Griffero: yo no creo que el tema de un cierto tipo de televisión sea algo propio de una herencia de un cierto tipo de dictadura. En Francia –donde hace un largo tiempo dejaron la dictadura– una presentadora de uno de los canales de televisión más grandes, dijo, a propósito de la televisión que tiene hoy día su país, que en su nacimiento la televisión tenia que hacerlo todo, informar, divertir, socializar, democratizar, y medio siglo más tarde ¿qué vemos? Ella dice: “La emoción barreel razonamiento, la compasión domina sobre cualquier clase de acercamiento colectivo a los problemas”. Por ejemplo, la

Teletón es una forma emocional de acercarse a los problemas y no de resolverlos en profundidad a través de los impuestos. También el estrellato reemplaza incluso a las estrellas; te impone una nueva forma de populismo en lo que ella llama: “la venganza de los don nadie en contra de las elites”. A lo mejor hoy día todos los cantantes que salen de

Rojoson estas estrellitas que reemplazan al estrellato, y a lo mejor también está en la revancha lo que sucede con los don nadie en contra de las elites en nuestra televisión. Eso eslo que quería señalar como acotación a lo que decía Ramón Griffero. Pablo Morales: ¡por favor, defiende el rating!, que aquí todo el mundo lo ha criticado.

Pablo Morales, Gerente de Producción, Chilevisión

Sí, yo voy a cumplir un poco ese rol. Primero, creo que lo más fácil es criticar la televisión. Es como pegarle al jorobado de Notre Dame o como sentarnos en esa vereda y tirar

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