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Redacción General


Enviado por   •  3 de Junio de 2014  •  5.511 Palabras (23 Páginas)  •  1.249 Visitas

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Introducción

El presente informe, se dará a conocer distintos tipos de conocimientos vistos en transcurso del periodo, temas enfocados sobre la Forma correcta de escribir, de pensar, de redactar. Según el concepto de redacción: “Se basa en la estructuración eficiente de un párrafo”, daremos a conocer este concepto, así como también, hablaremos la importancia de ver las cosas del mundo ordinario según el autor de cualquier libro.

Se desarrollara una pequeña énfasis, según las diferentes normas gramaticales, ortográficas, reglas de acentuación, etc. Según varios escritores muy reconocidos, casi todas las materias son ciencias, emplearemos la definición del método científico y su estructura.

1. ¿Qué es la lectura y por qué es importante leer?

La lectura, es un método de compresión y significación, útil para enfocar y determinar nuestros sentidos, y poder desarrollar una capacidad analítica de observar las cosas.

“La lectura es el proceso de significación y comprensión de algún tipo de información y/o ideas almacenadas en un soporte y transmitidas mediante algún tipo de código, usualmente un lenguaje, que puede ser visual o táctil”. http://es.wikipedia.org/wiki/Lectura

Es importante leer porque, nos transportar a otro mundo simulado por nuestra imaginación, al igual que nos cultiva, mejora considerablemente nuestro léxico y por añadidura nos proporciona una buena retorica a la hora de conversar con los demás.

Sí tenemos constantemente el hábito de la lectura obtenemos coeficientes intelectuales más elevados que las personas comunes que no tienen dicho hábito. Leer es muy importante y sirve muchísimo en la vida diaria, porque es una actividad estimulante, amena y sobre todo constructiva.

2. ¿Qué es la visión de mundo y por qué es importante ampliarla?

Una visión de mundo es una explicación global del mundo en que vivimos, significa ver el mundo con otros ojos.

La visión de mundo amplia nuestra mente en tal forma que por ejemplo sabremos comprender el significado de la vida, de muchas cosas según el tema que se aborda.

Es importante ampliarla porque gracias a la visión de mundo podemos dar nuestra opinión, una crítica o una sugerencia según se dé el momento indicado. Hay que ampliar la visión de mundo porque mejorará nuestra capacidad de comprensión y así, el porciento de engaño en sí mismo, será mínimo.

La visión de mundo es la intuición que se produce en nuestras mentes, sin ella no habría control en el universo, podemos ampliarla de varias formas la más habitual es la lectura, enfocarse más a la incógnita que se produce en nuestra mente y buscar una solución.  

3. ¿Qué es el párrafo?

Un párrafo, también llamado parágrafo, es un grupo de palabras en un texto escrito que expresa una idea o un argumento. Está compuesto por un conjunto de oraciones que tienen cierta unidad temática o que, sin tenerla, se enuncian juntas. Es un componente del texto que en su aspecto externo comienza con una mayúscula y termina en un punto y aparte. Comprende varias oraciones relacionadas sobre el mismo subtema; una de ellas expresa la idea principal. http://es.wikipedia.org/wiki/P%C3%A1rrafo

Toda lectura debe de llevar un párrafo, sin él los contextos serian nada más que un sopa de letras desordenada. El párrafo es una regla o norma de orientación en la que puede ordenarse una idea u objetivo de un determinado tema. Además proporciona una calidad visual al momento de leerlo.

Tipos de párrafos

 Narrativos

Llamado también cronológico, está formado por una secuencia de afirmaciones que no requieren garantía o demostración de sus habilidades. Es típico de una noticia, una crónica o un cuento en el que se expongan hechos en orden cronológico. Pueden aparecer conectores de tipo temporal como: después, luego, hace un mes, para comenzar, a continuación, finalmente, pero la exposición de la secuencia de hechos depende más a menudo de su posición en el texto.

 Descriptivos

Se presenta a través de las palabras la capacidad senso-motora de un ser humano. Un párrafo descriptivo potencia el uso de la palabra y presenta una imagen sensorial ante los lectores-receptores. A través de un párrafo descriptivo, un autor utiliza todos sus sentidos para delinear los atributos de los objetos y sucesos percibidos. Mientras más detalle el autor los sentidos utilizados en su delineamiento de lo percibido, mejor será la imagen del lector-receptor sobre lo descrito.

Argumentativos

Tiene como objetivo expresar opiniones o rebatirlas con el fin de persuadir a un receptor. La finalidad del autor puede ser probando o demostrando una idea (o tesis), refutar la contraria o bien persuadir o disuadir al receptor sobre determinados comportamientos, hechos o ideas. Es cuando hay una discusión entre dos o varias personas sobre alguna idea o hecho.

 Expositivos

Sirve para explicar o desarrollar más ampliamente el tema que se está presentando. Estos suelen ser más extensos y abundantes, dependiendo de la complejidad del tema o del concepto que se esté explicando 

4. ¿Explique las tres características de un párrafo estructurado?

Unas de las características del párrafo son:

1.-Oración principal: el párrafo está constituido por una oración principal que puede ser distinguida fácilmente, ya que enuncia la parte esencial de la cual dependen los demás. Es posible decir entonces que la oración principal posee un sentido esencial del párrafo. La oración principal puede aparecer en el texto de forma implícita o explícita. Cuando la oración principal está implícita, ésta no aparece por escrito en el párrafo y es necesario deducirla. En cambio, la explícita si la encontramos escrita y podemos encontrarla al principio, en el medio o al final del párrafo.

2.-Oraciones secundarias o modificadoras: Pueden ser de dos tipos: de coordinación y de subordinación. Son coordinadas aquellas que están unidas mediante conjunciones y posee en si mismo un sentido completo. Son subordinadas aquellas

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