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Reglas de acentuación especial (ejercicios)


Enviado por   •  24 de Marzo de 2022  •  Tarea  •  1.345 Palabras (6 Páginas)  •  96 Visitas

Página 1 de 6

[pic 1]

Nombre:

Curso:

Profesor: Fernanda Heredia

Objetivo de la guía: Identificar y aplicar reglas de acentuación especial en diferentes contextos.

Instrucciones: A continuación, deberás aplicar las reglas de acentuación especial vistas en clases anteriores según corresponda.

Si quieres seguir practicando, puedes dirigirte a los siguientes enlaces:

  • https://blog.lengua-e.com/2013/ejercicios-de-acentuacion/
  • https://aprenderespanol.org/gramatica/acentuacion-silabas.html

 

Antes de comenzar, es necesario que recordemos algunos conceptos necesarios para realizar esta guía:

  • Se utiliza tilde en los siguientes casos:
  • Palabras agudas: cuando terminan en vocal, -n o -s
  • Palabras llanas: cuando no terminan en vocal, -n o -s
  • Palabras esdrújulas y sobresdrújulas: Siempre
  • Diptongos: Los diptongos son secuencias de dos vocales que pertenecen a la misma sílaba. Se acentúan siguiendo las reglas generales. Existen los siguientes tipo:
  • Vocal abierta + Vocal cerrada átona (o viceversa), si se tildan, siempre debe ir en la vocal abierta:
  • Bonsái o murclago
  • Dos vocales cerradas diferentes, si se tildan, siempre tiene que ir en la segunda vocal:
  • Cdate

  • Tildes especiales
  • Hiatos: Los hiatos son secuencias de dos vocales que pertenecen a sílabas diferentes, estos siempre se acentúan si están conformados por una vocal cerrada tónica + vocal abierta (o viceversa), siendo la vocal cerrada la que lleva la tilde:
  • Tío, rz
  • Adverbios terminados en -mente: Se acentúan igual que el adjetivo sobre el que están formados:
  • Rápida🡪 Rápidamente
  • Los monosílabos normalmente no se acentúan (a menos que lleve una tilde diacrítica)
  • Tilde diacrítica: Es aquella que sirve para distinguir o diferenciar la función morfológica que desempeñan algunas palabras homónimas, es decir, palabras que tienen la misma forma, pero distinto significado.
  • Monosílabos
  • Mí – mi: pronombre – posesivo
  • Tú – tu: pronombre – posesivo
  • Él – el: pronombre – artículo
  • Sí – si: pronombre o afirmación – condicional
  • Té – te: infusión – pronombre
  • Dé – de: verbo dar – preposición
  • Sé – se: de ser o de saber – pronombre
  • Más – mas: comparativo o suma – sinónimo de “pero”
  • Interrogativo y exclamativos: algunas palabras se escriben con tilde cuando tienen valor interrogativo o exclamativo (en los demás casos se escriben sin tildes):
  • Qué
  • Quién
  • Cómo
  • Cuánto
  • Cuán
  • Cuándo
  • Dónde
  • Cuál

  • Aun – aún:  Lleva tilde cuando equivale a “todavía”. No la lleva cuando se puede sustituir por “incluso”.  

Ejercicios

  1. A continuación, deberás acentuar los siguientes monosílabos según corresponda. [pic 2]

[pic 3]

  1. Tu
  2. ________
  3. ________
  4. ________
  5. ________
  6. ________
  7. ________
  8. ________
  9. ________
  10. ________
  11. ________
  12. ________
  13. ________
  14. ________
  15. ________
  16. ________
  17. ________
  18. ________
  19. ________
  20. ________
  21. ________
  22. ________
  23. ________
  24. ________
  25. ________
  26. ________
  27. ________
  28. ________
  29. ________
  30. ________
  31. ________
  32. ________
  33. ________
  34. ________
  35. ________
  36. ________
  37. ________
  38. ________
  39. ________
  40. ________
  41. ________
  42. ________
  43. ________
  44. ________
  45. ________
  46. ________
  47. ________
  48. ________
  49. ________
  50. ________
  51. ________
  52. ________
  53. ________
  54. ________
  55. ________
  56. ________
  57. ________
  58. ________
  59. ________
  60. ________
  61. ________
  62. ________
  63. ________
  64. ________
  65. ________
  66. ________
  67. ________
  68. ________
  69. ________
  70. ________
  71. ________
  72. ________
  73. ________
  74. ________
  75. ________
  76. ________
  77. ________
  78. ________
  79. ________
  80. ________
  81. ________
  82. ________
  83. ________
  84. ________
  85. ________

  1. A continuación, deberás acentuar las siguientes palabras según corresponda: [pic 4]

[pic 5]

  1. Que
  2. Que
  3. ________
  4. ________
  5. ________
  6. ________
  7. ________
  8. ________
  9. ________
  10. ________
  11. ________
  12. ________
  13. ________
  14. ________
  15. ________
  16. ________
  17. ________
  18. ________
  19. ________
  20. ________
  21. ________
  22. ________
  23. ________
  24. ________
  25. ________
  26. ________
  27. ________
  28. ________
  29. ________
  30. ________
  31. ________
  32. ________
  33. ________
  34. ________
  35. ________
  36. ________
  37. ________
  38. ________
  39. ________
  40. ________
  41. ________
  42. ________
  43. ________
  44. ________
  45. ________
  46. ________
  47. ________
  48. ________
  49. ________
  50. ________
  51. ________
  52. ________

  1. Reescribe en siguiente texto, tildando las palabras que sean necesarias (recuerda usar las reglas de acentuación básicas y especiales).[pic 6]

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