TEMAS A EVALUAR: -Comprensión lectora, ortografía literal y acentual, adjetivo, sustantivo, verbo y vocabulario contextual.

[pic 1][pic 2]

1° semestre 2017  

     Prueba de lectura complementaria

“Mi planta de Naranja Lima”  

Instrucciones

• Lee atentamente cada pregunta
• Encierra en un círculo la alternativa correcta
• Utiliza lápiz pasta azul o negro
• No se permite el uso de corrector
• Marca en la hoja de respuestas las alternativas seleccionadas
• Responde de forma competa el ítem de desarrollo. Cuida tu redacción y ortografía.

Ítem I. Selección múltiple:         Lee atentamente cada enunciado y pregunta, luego encierra en un círculo la alternativa que consideres correcta. (1 punto cada una)

1. ¿Cuáles eran los nombres de los hermanos fallecidos de Zezé?

1. Aracely y Juan
2. Amanda y José
3. Amarilis y Julián
4. Aracy y Jurandyr

1. ¿Quién se ofreció a llevar a Zezé y Luis a recibir los regalos navideños?

1. El cartero
2. El panadero
3. Un camionero
4. Un automovilista

1. A Luis lo nombraron así por un:

1. Rey
2. Cantante
3. Deportista
4. Presidente

1. ¿Quién le hablaba a Zezé en su interior?

1. Un grillo
2. Un pajarito
3. Un vaquero
4. Un murciélago

1. “Me quedé en la oscuridad tragándome el resto del llanto y pensando que la cama era la mejor cosa del mundo para curarse de una zurra”.

Las palabras destacadas en el texto corresponden a:

1. Verbos
2. Adjetivos
3. Sustantivos
4. Pronombres

1. El verdadero nombre de la madre de Zezé es:

1. Ester Pináge de Vasconcelos
2. Estela Pináge de Vasconcelos  
3. Estefanía Pináge de Vasconcelos
4. Esperanza Pináge de Vasconcelos

1. En el texto Bangú y Andarai corresponden a los nombres de dos:

1. Trenes
2. Tipos de árbol
3. Marcas de auto
4. Clubes de futbol

1. ¿Cuál de las siguientes opciones corresponde a las características físicas del protagonista?

1. Muy moreno, de cabello negro y rizado
2. De ojos rasgados. Alto, delgado y rubio
3. De cabello rizado y rubio. Alto y delgado
4. De cabello rizado y rubio. Pequeño y delgado

1. ¿Cómo aprendió a leer Zezé?

1. Le enseñó Portuga
2. Aprendió en su colegio
3. Le enseño su hermana mayor
4. Nadie le enseño, él lo aprendió solo

1. Según el texto los antropófagos son:

1. Indios que mataban gente
2. Indios que chupaban sangre
3. Indios que comían carne humana
4. Indios que luchaban constantemente

1. ¿Quién alentó a Zezé para que este robará las guayabas?

1. Luis
2. Gloria
3. Minguito
4. El diablo

1. “A veces veía el maldito coche detenido en la esquina y retrasaba el paso para no tener que ver pasar al portugués”

En la oración anterior, las palabras destacadas corresponden a:

1. Verbos
2. Sustantivos propios
3. Adjetivos calificativos
4. Pronombres personales

1.  “El cielo azulado se estrellaba de día con las estrellas más bonitas y coloridas”.

En la oración anterior, Zezé se refiere a:

1. Globos
2. Pájaros  
3. Estrellas
4. Cometas

1.  ¿De quién se trataba la canción que siempre entonaba la madre de Zezé?

1. De un policía
2. De un marinero
3. De un bombero
4. De un pescador

1.  “Dijo que yo era precoz y que enseguida iba a entrar en la edad de la razón”

Según la oración, la palabra destacada quiere decir que Zezé era un niño que:

1. Se pone muy violento cada vez que debe razonar
2. Según su edad muy pronto debía entrar en razón
3. Se comporta de forma más madura según corresponde a su edad
4. Era demasiado infantil de acuerdo a lo que debía representar con su edad

1.  Según el texto “Light” era la compañía de:

1. Gas
2. Agua
3. Electricidad
4. Comunicación

1.  “Parecía gustar de mí, pero luego se aburrió o se enamoró de un pretendiente que era un petimetre igualito al de la música”

La palabra destacada significa:

1. Hombre adulto acostumbrado a ser infiel
2. Persona joven que tiene parejas en exceso
3. Persona anciana que acostumbra a cantarle a su pareja
4. Persona joven que se preocupe en exceso de su aspecto

1.  ¿Qué objetos utilizaba Zezé para jugar con su Luis al trencito?

1. Un cordel y piedras
2. Un cordel y botones
3. Una rama y canicas
4. Una hoja y piedritas

1.  “Nadie le había llevado ni siquiera una flor a mi maestra. Debía ser porque ella era fea”

En la frase anterior, las palabras destacadas corresponde a un:

1. Verbo
2. Adjetivo
3. Sustantivo
4. Pronombre

Ítem II. Verdadero y Falso: Lee atentamente cada enunciado y escribe (V) si es verdadero y (F) si es falso. Justifica las falsas (2 puntos cada una)

1. ____ La herida del pie de Zezé fue provocada por Jandira.

1. ____ Zezé se puso muy enfermo cuando se enteró de la muerte de portuga.

1. ____ El padre de Zezé lo golpeó por pensar que se estaba burlando de él.

1. ____ Según Zezé había un diablillo en su interior que lo obligaba a cometer travesuras.

1. ____ Luciano era un pajarito

1. ____ Zezé recaudó dinero lustrando zapatos para comprar un regalo a su padre.

1. ____ Zezé nombró como “amiguita” a su planta de naranja-lima.

1. ____ Zezé robaba flores para regalárselas a su maestra.

1. ____ Los libros preferidos de Zezé eran los de lucha.

1. ____ Zezé mintió diciendo que tenía 10 años para entrar al colegio.

Ítem III. Desarrollo: Lee atentamente las preguntas y luego responde con tus palabras cuidando tu ortografía y redacción.

...