TEORIA SOCIAL Y EDUCACION
Enviado por GOLO27 • 29 de Octubre de 2013 • Tesis • 575 Palabras (3 Páginas) • 256 Visitas
LECTURA: TEORIA SOCIAL Y EDUCACION
El proceso de aprendizaje es un proceso social, donde el hombre aprende frente a sus semejantes, en interacción y comunicación con ellos.
El marco teórico “Funcionalista” es uno de los enfoques propuestos para el análisis y compresión de la interrelación de la sociedad y el proceso de aprendizaje. El enfoque funcionalista es representado por Emilio Durkheim donde el considera a la educación formal como parte importante para cohesionar a la sociedad moderna, característica principal es la división social del trabajo y la creciente especialización a lo que llamo “Solidaridad Orgánica” y es la base para un mayor desarrollo de las potencialidades individuales.
Durkheim implica dos puntos claves:
• La forma en que los valores son internalizados por los individuos
• Y la importancia de los símbolos para una socialización eficiente
Para Parsons una sociedad para existir requiere de instituciones que ejerzan cuatro funciones fundamentales:
• Adaptación
• Consecución de objetivos
• Integración de jerarquías
• Mantenimiento de las pautas de la sociedad total
LECTURA: PEDAGOGICA CRÍTICA: UNA REVISION DE LOS PRINCIPALES CONCEPTOS.
LA IMPORTANCIA DE LA LECTURA
Un educador critico aprueba teorías que son: dialécticas: estas son teorías que reconocen los problemas de la sociedad o diferencias en la estructura social.
Una compresión dialéctica de la escolarización permite ver a las escuelas como espacios tanto de dominación como liberación.
TEMA: LA PROBLEMÁTICA A LA LUZ DE LOS REFERENTES TEORICOS-PEDAGOGICOS Y MULTICIPLINARIOS
FICHAS BIBLIOGRAFICAS Y FICHAS HEMEROGRAFICAS
Las fichas forman un instrumento útil y flexible para que la investigación crezca armónicamente; las fichas ahorran tiempo y permiten mayor rigor lógico en la exposición de un tema.
Las fichas se utilizan para registrar y resumir los datos extraídos de fuentes bibliográficos o no bibliográficos. En la actualidad las fichas se utilizan como medios para realizar un trabajo de investigación. Contienen datos de identificación de las obras, conceptos, ideas, síntesis, entre otras. Las fichas se almacenan en un fichero o archivo, un sistema real o virtual de organización de la información mediante una clasificación determinada.
FICHAS HEMEROGRAFICAS: son aquellas fichas que registran datos de un periódico o revistas. Los datos que debe de tener este tipo de ficha son:
• Título del periódico o revista
• Años que lleva circulando o tiempo en que se publico
• Número de la publicación
• Ciudad donde fue impreso, seguido del país
• Fecha
FICHAS BIBLIOGRAFICAS: contienen los datos de identificación de un libro
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