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Talleres De Lectura


Enviado por   •  26 de Mayo de 2012  •  327 Palabras (2 Páginas)  •  659 Visitas

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TALLER DE CUENTACUENTOSTALLER CUENTACUENTOS•En este taller crearemosel rincón delcuentacuentos. Así, a través de esta actividad, se posibilita el despertar dela imaginación de los niños, convirtiéndos en los protagonistas realizadores y decoradores de sus propias historias, utilizando el juego como propuesta importanteen esta actividad.•Durante este taller, se pretende que los participantes creen, construyan, decoren, piensen, escriban, hablen, interpreten y aprecien el mágico mundo de la lectura.... ya que el mundo de las historias parte de una imagen o de una palabra creada por el niño.

TALLER DE CREATIVIDAD

•La creatividad es un elemento imprescindible para el correcto desarrollo del niño. No sólo desarrolla su imaginación, sino que actividades creativas como las artes plásticas, el movimiento o la canción le ayudan a desarrollar y mejorar su psicomotricidad, su inventiva, autoestima...•Se propone la realización de las siguientes actividades:•Confección de cometas. •Elaboración de papel reciclado, pasta de papel para modelar, papel de colores, carpetas de papel reciclado, marcos, felicitaciones, ...•Elaboración de jabón, sales de baño, tintes naturales, cuadros de flores secas, ... •Pulseras de lana•Figuras con hueveras •Teñido de camisetas y pañuelos.•Juguetes de material reciclado: periscopio, circuito de habilidad, tragabolas…•Trabajos con arcilla: fabricación de máscaras, fabricación de colgantes, abalorios, •Portalápices con arcilla•Marioneta de hilos•Separador de hojas con hojas y flores secas, papel de aguas, estampados.

TALLER DE DRAMATIZACIÓNTALLER DRAMATIZACIÓN

•El taller de dramatizacióne improvisación pretende fomentar la disposición natural, la sensibilidad y la capacidad de expresión como complemento de la formación intelectual. La capacidad afectiva, la sensibilidad, la imaginación y la capacidad lúdica son

descubiertas, exteriorizadas y desarrolladas.

•Las actividades a realizar serán:

•“El mundo del circo”: “Nos convertimos en payasos”. “Los espacios del circo”, se transforma la

clase en un circo.

•“El mundo fantástico”: “Criaturas misteriosas”: los chavales diseñarán una criatura misteriosa con la que luego se disfrazarán para contar después una historia.

•“El mundo de las sombras chinas”: “Sombras de manos”: A través de las manos, l@sniñ@s realizan distintas figuras.

•“El Guiñol”: Se leerá un cuento a l@sniñ@s, que será el que se vaya a representar posteriormente en el guiñol.

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