Cuadro comparativo de las principales corrientes filosóficas humanas frente a la filosofía de la educación cristiana

Corrientes de la filosofía humana

Filosofía de la educación cristiana

       El idealismo        vs      la filosofía cristiana

El idealismo

El idealismo, ha llegado a las siguientes conclusiones:

a. Todo ser humano está compuesto de un cuerpo mortal y de un alma inmortal.

b. El hombre está compuesto de dos partes: carne

(parte mala) y el espíritu (parte buena).

c. El tiempo del ser humano está compuesto de:

momento espiritual (por ejemplo: Ir al templo, leer

la Biblia, orar, cantar alabanzas a Dios) y momento secular (por ejemplo: ver TV, Internet, salir

con los amigos, pasear, practicar deporte) donde

la invocación a Dios y las creencias

cristianas son innecesarias y en algunos casos

hasta fuera de lugar.

d. La santidad siempre significa solo un momento de separación espacial. Yo no debería tener nada

que ver con el mundo. Extracción del mundo es la

“esencia” de la santidad.

- Filosofía de gran influencia cuyo fundador fue Platón.

-El mito de las cavernas, es la forma de exposición de la teoría idealista, Platón explica sobre la realidad de nuestro conocimiento.

- Platón plantea una realidad dividida en 2 partes; el mundo de las sombras conformado por entidades no ideales y el mundo de las ideas que contiene objetos de la comprensión racional al que solo los filósofos pueden acceder con el alma racional.

- Platón en su relato “Timeo”, habla de la relación entre los dos mundos el físico, que cambia y acaba; y el mundo eterno, que no cambia y es entendido por la razón.

- Con la idea “nada llega a ser o cambia” sin una causa, Platón describe que la causa del universo debe ser un alma, un dios (artesano), quien trajo a la existencia todas las cosas que vemos, éste tomó del mundo eterno ideas, plantillas para formar el mundo de las sombras.

- El Neo-platonismo, fundado por Plotino, es el que tuvo un impacto en el pensamiento cristiano, a través de Agustín de Hipona (s. IV d. C.) quien aceptó la teoría de Platón, redefiniéndola en dos partes: el mundo eterno y perfecto, donde ubicó a la morada de Dios junto a los seres celestiales y el mundo imperfecto y finito el mundo en el cual nos hallamos, donde se aprecia la muerte, el dolor.

- Platón presenta a la verdad como algo eterno, que no puede ser conocida a través del mundo material. Pues, según Platón, la realidad no puede ser conocida por sí misma, sino debe inferirse de las ideas y representaciones que el sujeto tiene de ellas.

- En conclusión, el criterio para diferenciar lo bueno y lo malo no se halla en el ser humano sino fuera de él en el mundo de las ideas, al cual se puede acceder a través de la reflexión y la filosofía.

La educación desde la perspectiva idealista 

- Esta filosofía concibe al estudiante como aquel que se halla en el mundo de las sombras y con la ayuda del maestro y de leer abundantes libros, pues allí se encontrará con las diferentes ideas de otros maestros, logrará salir de su mundo irreal.

- Es decir, son las ideas habladas y escritas

las que forman la base del método de instrucción

del idealismo.

La filosofía cristiana nos enseña:

a. El hombre fue creado con una inmortalidad condicional, supeditada a la prohibición tocante al fruto del árbol de la ciencia del bien y del mal (Gn2:16-17), esta fue una prueba que el ser humano desobedeció y como consecuencia se le privó de la inmortalidad. El ser humano deja de existir y con él su alma,

b. La Biblia no hace alusión al alma como una entidad consciente, separada del cuerpo, sino por el contrario como la plenitud del ser humano (Gn12:13; 42:21). Por lo tanto, las ideas que el alma se halla en contraste al cuerpo, o el alma como la “parte buena” del ser humano, no tienen lugar dentro de la Biblia.

C. La Biblia muestra la universalidad de los principios divinos expresados en los 10 mandamientos, los cuales se enmarcan en cada momento de la vida, Jesucristo mismo muestra la gran necesidad de permanecer al lado de Cristo en todo momento. Esto involucra un adorar a Dios aún a través de las actividades que realizamos día a día.

d. Cuando la Biblia habla de santidad del creyente, no se refiere solo al momento cuando estamos en el templo o en una actividad como la lectura de la Biblia o la oración.

Una santidad involucra la plenitud del ser del creyente, no enclaustrándolo, sino como lo dijo el Señor.

La perspectiva idealista está en

claro discrepancia con la Biblia que presenta no a

un hombre dividido, sino a un hombre integral,

quien lleva la mancha del pecado en cada una de

las áreas de su vida, pero con la ayuda de Dios

puede alcanzar la perfección en Cristo para vivir

una vida que refleje la imagen de Dios en cada

momento de su existir

Por el contrario de la filosofía idealista, la filosofía de la educación cristiana, la educación es más que el aprendizaje escolar. No se obtiene solamente por los libros. Abarca la práctica  de la temperancia, bondad, fraternidad, cumplimiento de nuestro deber hacia nuestro prójimo y Dios.

 El realismo vs la filosofía cristiana 

Su Inventor fue Aristóteles, este pensamiento es contrario al idealismo ya que lo cual se puede asumir que los realistas sostienen que la creencia de la persona es solo una

aproximación de la realidad y que cada nueva observación que se realice a las cosas traerá un nuevo acercamiento de la persona a la realidad.

Aristóteles ubica a las ideas en el campo inmanente al contrario de Pltón quien ubicaba un campo trascendente.

Además, Francis Bacon, introdujo la metodología inductiva, donde se conoce lo desconocido con los conocimientos de lo conocido y que los científicos solo dan explicaciones con

pruebas de observación y experiencias.

Para el realismo un arte bello será aquel que refleje el orden y lógica del universo, pero presentándolo como es y no como lo que se espera.

- El realismo considera al cristiano, como una persona de mente estrecha, incapaz de hacer uso de la razón y de poder alcanzar a percibir la realidad y el verdadero conocimiento.

Los pensamientos del realismo en contra de la filosofía cristiana ya habían sido anticipados por la revelación de Dios y advertido a todo creyente fiel, Pablo nos enseña que todo aquel que verdaderamente busca a Dios a través de la naturaleza lo puede encontrar, “Porque las cosas invisibles de él, su eterno poder y deidad, se hacen claramente visibles desde la creación del mundo” (Ro 1:20), Por otro lado, Pablo presenta una vislumbre de lo que acontece con todo aquel que niega a Dios, siendo el resultado “llegar a ser necio” (Ro 1:22). Siendo el fin último de dicha filosofía, la vergüenza y la inmoralidad. Sin duda, la palabra de Dios no se equivocó, pues junto al avance tecnológico del modernismo y el desarrollo de la “ciencia” solo aparecieron guerras, violencia, destrucción, falta de moral, junto a la aparición de enfermedades incurables y extrañas. Pero, la Biblia no prohíbe el desarrollo, ni el estudio de la naturaleza, ni el desarrollo de la ciencia. ya que en (Dt 28:13), la palabra de Dios anima al cristiano a ser cabeza y no cola.[pic 5]

Pero a diferencia del realismo, la Biblia coloca

como la base del desarrollo y sabiduría buscando el reino de Dios y su justicia.

Debemos estar preparados, dependerá del empleo de estas tres herramientas (Cambio de Dios en mi vida, libro de la creación y la biblia), guiadas bajo el poder del Espíritu Santo para poder persuadir a un realista hacia el conocimiento de Dios.

Pragmatismo vs la filosofía cristiana

 Pragmatismo

1. No existen verdades absolutas, pues solo se cuenta con ideas provisionales y sujetas al cambio.

b. La verdad debe ser buscada en la experiencia diaria del ser humano.

1. Los valores son relativos y varían de acuerdo a la cultura, siendo la sociedad quien determina si algún comportamiento es bueno o malo.

Tiene a Charles S. Pierce como fundador, quien se opone a la visión de que los conceptos humanos y el intelecto representan el significado real de las cosas, ya que él se basa en la utilidad, siendo la utilidad la base de todo significado. La realidad debe ser buscada y encontrada en la experiencia humana diaria,[pic 6]

desechando de ese modo toda verdad absoluta. Para que este conocimiento sea considerado “verdadero”, debe considerar sus efectos prácticos. Entonces la humanidad es la responsable por la verdad y el conocimiento.

La educación desde la perspectiva pragmatista, el maestro es un compañero más en el aprendizaje de la experiencia educacional, su metodología de enseñanza, es dar al estudiante mucha libertad de elección, buscando adaptabilidad a la realidad.

a. Las escrituras nos presentan dos fuentes de verdad la Biblia: la palabra escrita y Cristo la palabra viva. .

b. Esta verdad debe ser buscada, en la experiencia diaria del ser humano con el estudio de la Biblia, meditando en ella bajo la dirección del Espíritu Santo. A su vez todo otro conocimiento humano debe ser sometido a la luz de la verdad bíblica.

c. Así como la Biblia es la palabra de verdad, muestra dentro de sus relatos históricos, la condición de la humanidad, mostrando una serie acontecimientos “malos” Sin embargo, esto no es motivo para poder abrazar dicho comportamiento. Pues, aunque la Biblia describe las acciones de hombres sujetos a debilidades, nos muestra a dónde condujeron cada uno de estos comportamientos, dándonos un ejemplo para no caer en el mismo pecado. Por otro lado, los mandamientos del Señor son universales llega tanto a judíos como [pic 7]

a gentiles (Ro 2:11-16)

El existencialismo vs la filosofía cristiana

El existencialismo

Algunas de las bases sobre las cuales se sostiene el existencialismo:

1. La única realidad existente es la del individuo, el hombre solo responde ante sí mismo por cada uno de sus actos realizados.
2. Cada individuo es la corte suprema de lo que es bueno y malo.

El existencialismo no es un sistema filosófico

sino un acto de filosofar”. Jasper

Esta filosofia está orientada al análisis de la

existencia humana, Siendo el foco de esta

realidad el “yo” de la persona individual, esto,

debido a que cada persona es responsable de

sus actos.

Es así que coloca como la base de su

pensamiento al individualismo. Negando así la

existencia de todo propósito universal, dando

lugar solo a los propósitos individuales.

Y en la educación el maestro es de respetar la

libertad del niño, guiar al estudiante para que

se conozca y se acepte a sí mismo.

1. Al poner Dios a prueba a Adán y Eva sobre su fidelidad, y ante su desobediencia, cada individuo responde no solo hacia sí mismo, sino ante Dios. Sin embargo, se describe también una batalla entre Dios y satanás en nuestra mente frente a dicho conflicto Dios nos muestra la oración y la testificación como herramientas claves para poder vencer la influencia.
2. En cada persona queda la elección entre hacer lo bueno o lo malo, o quizá, mejor dicho: entre obedecer a Dios y a sus leyes o desobedecerle

El posmodernismo vs la filosofía cristiana

El posmodernismo[pic 8]

Busca nuevas formas de pensamiento centrados en el

crecimiento del individuo a través del uso de la

tecnología y como este lograría un mundo mejor, pues con

el conocimiento obtenido se lograría vencer todas

las limitaciones humanas, las enfermedades, el dolor y

hasta quizá la muerte. Su educación es que cada

conocimiento dado por los estudiantes debe ser aceptado

como verdadero, tratando de entender del contexto desde

donde proviene el estudiante.

Se tiene tres teorías utilizadas por los posmodernistas la 1ra: El pragmatismo: Debido a que la verdad se halla en constante cambio, la 2da el existencialismo: El individuo es hacedor de su propia existencia, donde no hay valores absolutos. y la 3ra. el marxismo: El énfasis en las luchas de clases y los factores económicos.

La educación desde la perspectiva posmoderna tiene un rol motivador.

El posmodernismo no acepta la idea de un Dios creador y que es trascendente en las tareas cotidianas del ser humano, argumentando la ausencia de leyes espirituales universales.

Asimismo, el posmodernismo considera a Jesús como una alternativa de acercamiento espiritual, un hombre noble y altruista, tan igual como Buda, Mahoma o Mahatma Gandhi.

Y finalmente esta filosofía se ha caracterizado por tratar de aceptar creencias opuestas, sin cuestionar las diferencias, siendo la clave vivir en armonía, a pesar de las diferencias filosóficas o ideológicas que pueden separar a las personas. 

Para la filosofía cristiana La Biblia presenta a la obediencia a la ley de Dios como “el todo del hombre” (Ecl 12:13), tales mandamientos no son agobiantes, cansadores u opresivos (1 Jn 5:3), sino por el contrario fueron dados para el beneficio del mismo ser humano (Jer 7:23). 

La Biblia presenta a Jesús como “el único nombre a través del cual se puede obtener la salvación” (Hch 4:12),

La Biblia presenta una clara exclusividad ideológica, pues presenta a quien basa su vida en la obediencia a Dios y a su palabra como un hombre que vive en la luz (Efe 5:8), y por lo tanto, el que se halla en luz no puede vivir en las tinieblas, de manera que el buen cristiano no puede ligarse a las tinieblas (2 Co 6:14-17; 1 Ts 5:5).