Antropologia De La Educacion

Introducción

El ser humano es una parte de la naturaleza desde tiempos muy antiguos después de convertirse en un homosapiens y después en homosapiens sapiens ha buscado la explicación de su misma existencia así como la explicación o interpretación de “qué es” y “quién es”, para esto le ha sido necesario regresar a sus orígenes y tratar de buscar dichas explicaciones en la historia de su pasado, en aquella trayectoria que lo ha llevado a ser quien es ahora: un ser pensante.

Con los grandes avances en la capacidad intelectual den ser humano, ha logrado establecer la existencia de distintas formas de interpretarse a sí mismo, desde el punto de vista de las ciencias naturales, sociales y filosóficas que concuerdan en una postura; el hombre (ser humano) es un Ser que, a diferencia de los demás animales, es capaz de pensar, razonar, interpretar y moldear la naturaleza que lo rodea.

En la búsqueda de la verdad sobre sí mismo y sobre lo que lo rodea ha establecido miles de interpretaciones de la naturaleza que él ha llegado a considerar como verdades (tomando en cuenta que no las puede ver como verdades absolutas porque no puede considerarse al hombre como un sabio absoluto como lo es un Dios, ni como un ignorante como lo son los animales) que le han iluminado el camino hacia la búsqueda de nuevas verdades.

Para transmitir los saberes sobre las verdades, que el ser humano ha descubierto, hacia las nuevas generaciones, le ha sido necesaria la educación, ya que es mediante esta que la humanidad ha conservado y aumentado la cantidad de conocimientos sobre sí mismo y sobre su entorno.

La educación debido a que es una invención del ser humano y una tarea exclusivamente humana se convierte en objeto de estudio de la antropología, quien estudia al hombre de todas las maneras posibles y que además aporta una serie de conocimientos que le sirven a la educación para mejorarla.

Para comprender mejor la antropología de la educación y lo que esta aporta al proceso educativo, en este tema se abordará y explicará en qué consiste susodicha disciplina y que beneficios trae consigo para mejorar la educación.

Antropología de la educación

Concepto de antropología

La palabra antropología deriva de la unión de las palabras griegas anthropos que significa hombre y logos que significa conocimiento, estudio o tratado; epistemológicamente la antropología es la ciencia que estudia al hombre (ser humano).

La antropología es “la ciencia que se encarga de estudiar la realidad del ser humano a través de un enfoque holístico” (WordPress, 2008, parr. 1), es decir que estudia al ser humano en todos sus ámbitos. “Esta ciencia analiza al hombre en el contexto cultural y social del que forma parte. Así analiza el origen del ser humano, su desarrollo como especie social y los cambios en sus conductas según pasa el tiempo” (WordPress, 2008, parr. 2).

La antropología es una ciencia totalmente centrada en el Ser humano que trata de explicar todo lo que este hace, piensa y habla para buscar o más bien tratar de encontrar la definición más concreta sobre lo que es el ser humano.

La Antropología es el estudio holístico del Ser Humano es una ciencia social que estudia al ser humano de una forma integral. Para abarcar la materia de su estudio, la Antropología recurre a herramientas y conocimientos producidos por las ciencias naturales y las ciencias sociales. La aspiración de la disciplina antropológica es producir conocimiento sobre el ser humano en diversas esferas, pero siempre como parte de una sociedad. De esta manera, intenta abarcar tanto la evolución biológica de nuestra especie, el desarrollo y los modos de vida de pueblos que han desaparecido, las estructuras sociales de la actualidad y la diversidad de expresiones culturales y lingüísticas que caracterizan a la humanidad. (Yáñez, 2013, parr. 1)

Esta ciencia hecha por el ser humano para estudiar al mismo ser humano trata de definir el qué y quién es, para darle una explicación al por qué de la existencia de este Ser.

Sin complicar demasiado el significado de esta disciplina, se debe comprender que “la definición simple de antropología es: el estudio de la gente”. (Oakley, 2013, parr. 1), es decir, que la antropología estudia todo lo aquello que tiene que ver con el hombre o ser humano (gente) desde todos los ámbitos, ayudándose o especializándose en aspectos tales como el sociocultural, el biológico, el lingüístico y el arqueológico.

Antropología y educación

La educación es un proceso cultural en el que el hombre transmite sus conocimientos hacia las nuevas generaciones para así preservar los conocimientos o verdades que el hombre viejo ha descubierto o acumulado a lo largo de su vida, y pueda servir de ayuda para el descubrimiento de nuevas verdades.

En el proceso educativo además de darle al estudiante el conocimiento cultural y filosófico de la naturaleza, se le enseña a “ser” un Ser humano. Esto se refiere a que conforme avanza en los años académicos le enseñan al hombre cómo ser hombre y a la mujer como ser mujer, es decir se le da una forma de ser, una personalidad. Así también se le da una forma de pensar como conocimientos sobre lo moral, lo ético, lo espiritual, lo natural y lo real.

Es un hecho que la antropología se ocupa de estudiar todo lo referente al ser humano, por lo que la educación de este no puede pasar por alto.

La educación desde su creación hasta nuestros días se ha convertido en una de las tareas principales del ser humano para satisfacer así sus necesidades de aprendizaje y debido a esta importancia de la educación en la vida de todo ser humano y por la magnitud de este aspecto para la antropología, se ha creado una disciplina encargada de estudiar este gran fenómeno educativo: la antropología de la educación.

¿Qué es antropología de la educación?

“Esta disciplina también denominada Antropología

...