Apuntes de epistemología

Epistemología es la reflexión de la ciencia, es una rama específica de la filosofía que surge en los albores del S. XX.

Reflexiona sobre los derroteros del conocimiento científico más allá de la escena propiamente científica. Legisla acerca de la validez de las teorías y reina en la duplicación cognoscitiva formalizando los enunciados protocolares. El científico produce teorías y prácticas científicas, el epistemólogo reflexiona sobre ellas.

Construye conceptos sobre el conocimiento cuyos principales ejemplos son extraídos de la ciencia.

Un debate acerca de:

• La ahistoricidad, forzocidad, universalidad, formalización y neutralidad ética del conocimiento científico. Línea fundadora o concepción heredada (Primeros epistemólogos modernos y sus seguidores)

Rechazan cualquier consideración filosófica que

Intente estudiar la ciencia en su relación con la sociedad

• Responsabilidad moral, origen epocal, contingente, sesgado, interpretativo y atravesado por lo político-social de ese conocimiento. Epistemología crítica o alternativa (Ampliada a lo político-social)

ETAPAS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

• Investigación básica pura: El objeto de estudio es libremente elegido por el investigador con la finalidad de producir conocimiento sin proyecto de aplicación técnica;

• Investigación básica orientada: Indagación exenta de aplicación técnica pero que debe encauzarse según la línea requerida por el patrocinador;

• Investigación aplicada: planes de acción para la transición hacia el uso concreto de las teorías. Se diseñan prototipos;

• Tecnología: personas bien entrenadas para instrumentar los medios establecidos por los investigadores.

CARACTERÍSTICAS DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

• Claro y preciso: sin vaguedades, valoraciones ni ambigüedades

• Provisorio: no está asegurado a futuro

• Objetivo: los enunciados de la ciencia deben formularse de manera que diferentes investigadores puedan reproducir el experimento o poner a prueba sus fundamentos teóricos

• Controlable: las teorías deben someterse a constataciones empíricas siempre y cuando el objeto de estudio se lo permita.

• Descriptivo: Enunciar los rasgos esenciales de un estado de cosas absteniéndose de formular juicios de valor

• Explicativo y predictivo: deducir consecuencias a partir de un sistema de leyes. Se predice que cada vez que se realice un experimento de ese tenor, se obtendrán resultados similares.

• Metódico y sistemático: que se pliegue a una sucesión de instancias coherentes y reguladas para alcanzar un objetivo. Lógica preestablecida que integran un orden sistemático, una estructura organizada.

• Viable: posibilidad de concretar un proyecto

• Crítico y analítico: analizar, separar partes de los elementos de un todo para someterlas a estudios rigurosos (Crítica)

• Lógicamente consistente: Coherente

• Unificado: se aspira a que las diferentes disciplinas científicas logren acuerdos de base en cuanto a sus objetivos de estudio. Para que el conocimiento resulte fértil

• Fecundo: capacidad de seguir investigando en base a conclusiones anteriores.

Mientras los mandatos de la ciencia exigen certeza, neutralidad valorativa y prescindencia

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