Como Haun Informe

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES

PROGAMA DE COMUNICACIÓN SOCIAL

TERCER AVANCE

FUENTES DE INFORMACIÓN

SAMY MIGUEL CAMARGO ORTA

COD. 80.774.809

DOCENTE – TUTOR

Dr. MOISES A CHAVEZ

PSICOLOGO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

CENTRO DE EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA – CEAD LA DORADA

INVESTIGACIÓN CULITATIVA– VII SEMESTRE

LA DORADA NOVIEMBRE DE 2012

MISION

Contribuir a La educación para todos mediante la investigación, la acción pedagógica sistemática, La proyección social y las innovaciones metodologías y didácticas en la utilización de las Tecnologías de la información y las comunicaciones, TIC, para acompañar el aprendizaje Autónomo y el desarrollo humano sostenible de las comunidades locales y globales, con Calidad, eficiencia y equidad social.

VISION

La UNAD se proyecta como una organización líder en Educación Abierta y a Distancia, reconocida a nivel nacional e internacional por la calidad innovadora y pertinencia de sus ofertas y servicios educativos y por el compromiso y aporte de su comunidad académica al desarrollo humano sostenible, de las comunidades locales y globales.

RECONOCIMIENTO

FUENTES DE INFORMACIÓN:

Una fuente de información es una persona u objeto que provee datos. Es el lugar del que manan los conceptos, las ideas y los pensamientos que sirven para la creación de nuevo conocimiento. Es, por tanto, el fin último de una fuente de información facilitar datos con los que reflexionar y posteriormente constituir ciencia. Para la mayoría de los investigadores, las fuentes han de tener una característica fundamental: aportar conceptos nuevos.

Una vez localizadas las fuentes de información, procederemos a recopilarlas, para lo cual se pueden utilizar las técnicas documentales y, en su caso, las de campo. Esta técnica consiste en extraer, procesar y retener la información en una ficha, para emplearla en la investigación. Del campo

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