DESARROLLO PSICOLOGICO

GUADALUPE BERENICE SUASTE LOPEZ

PSICOLOGIA DEL DESARROLLO INFANTIL 1

PROF MARIA MARTINEZ DAVILA

PRIMER CUATRIMESTRE

FUENTES DE INFORMACION:

ENCICLOPEDIA INFANTIL Y JUVENIL DEL DESARROLLO DE EL NIÑO, INTERNET, NOTAS ESCOLARES

SIGMUD FREUD: TEORIA PSICOSEXUAL

En la teoría de Freud el pensaba que los primeros años de vida son decisivos para el desarrollo de vida tomando en cuenta los impulsos biológicos del ser humano

Su teoría psicosexual se dividía en tres tópicas

• Consiente

• Preconsciente

• inconsciente

La segunda

• Ello

• Yo

• Súper yo

La tercera

ZONA AREA EDAD CONFLICTO

Oral boca 0-2años destete

Anal ano 2-3años esfínteres

Fálica pene clítoris 3-6años descubrimiento

Latencia no hay zona 6 años des. de habilidades

Genital pene vagina adolescencia orientación sexual

ERIK ERIKSON

En su teoría dice que la vida tiene ocho etapas y que tienen una evolución.

“Durante la infancia, el niño tiene un conjunto de expectativas sobre su vida, la identificación con personas o la representación de ciertas actividades adultas así lo demuestran. Al llegar a la adolescencia el joven debe cotejar sus expectativas infantiles con la realidad”

• ETAPA INCORPORATIVA: va desde el nacimiento hasta los dos años de edad .Al nacer el niño pasa de manera absoluta de su medio ambiente y la madre deberá dar confianza absoluta y se traducirá con un sentido de confianza

• ETAPANIÑEZ TEMPRANA: va desde un niño hasta los tres años; en esta se fija la noción de la autonomía y el niño es capas de controlar sus esfínteres desarrolla su autonomía

• ETAPA LOCOMOTORA GENITAL: esta consiste en que el niño se percata de su entorno y comienza ha establecer relaciones con el sexo opuesto y va de los tres a los seis años

• ETAPA DE LATENCIA: esta va de los seis a los doce años

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