EDUCACIÓN NO FORMAL
Enviado por walterguzman • 12 de Febrero de 2014 • Examen • 657 Palabras (3 Páginas) • 225 Visitas
EDUCACIÓN NO FORMAL
“Nadie educa a nadie, nadie se educa a sí mismo, los hombres se educan entre sí con la mediación del mundo.” 1
La educación "no formal", es la que recibes fuera de una institución, por ejemplo de tu familia, amigos, contexto, pero fuera de una institución educativa.
Generalmente, cuando hablamos de educación, lo primero en lo que pensamos es en la escuela. La educación ha sido limitada a escolaridad y desgraciadamente descartamos o restamos importancia a otras prácticas, espacios y escenarios sociales que son tantos o más importantes para la formación de las personas.
Cómo vemos el mundo, lo entendemos y actuamos sobre él, es resultado del conjunto de experiencias por las cuales nos vamos conformando como sujetos; es resultado de la educación que hemos recibido y que a su vez comunicamos a lo largo de toda la vida. Este conjunto de conocimientos, saberes, sentimientos, creencias, ideas y valores, los construimos y articulamos por medio del proceso social conocido como educación.
Las personas, como miembros de una sociedad aprehenden las claves de su cultura, no sólo en la escuela sino en un cúmulo de espacios, procesos, instituciones, relaciones personales, recibiendo mensajes y propuestas, elaborando códigos, e interpretando normas sociales, las cuales abarcan no sólo los conocimientos como tales, sino creencias, valores, saberes, habilidades, aptitudes y sentimientos.
Dentro de la educación no formal encontramos los aportes de Paulo Freire que da una visión más global a la educación no formal.
Freire ha sido crítico con los sistemas de educación actuales y no solo con estos sino que también con los sectores de la sociedad que oprimen a las masas, sean los mismos gobiernos que están en la cúspide de la sociedad, y por tanto conllevan una mayor responsabilidad sobre el bien del pueblo o bien de los que están por debajo; pero con una mejor posibilidad que los oprimidos. Freire, cuya pedagogía estaba enfocada en un principio hacia adultos analfabetos; pero que a su vez es aplicable en niños y jóvenes
Es así que la educación no formal en clave del método de Freire puede resumirse como una educación de liberación del oprimido que lleva como objetivos la liberación del opresor y del oprimido y esto lleva a una integración humanista del hombre en las diversas realidades.
El hombre no puede por ello educarse solo, es en conjunto que se da la educación ya sea formal o no formal, esto es lo que va a crear democracia, una mejor sociedad con valores y porque no decir también ayudará en la economía. Bien se dice que la unión hace la fuerza y por tal motivo la unión también juega un papel muy importante en el proceso de liberación aunque esto según Freire no debe quedarse en un eslogan sino que tiene que ir más allá, reconociendo el porqué y
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