Educación

El propósito del presente trabajo es empezar a diseñar un proyecto enfocado al ámbito educativo en donde se pretende analizar los criterios que toman algunos profesores a nivel media superior para enseñar lo que enseñan a sus alumnos teniendo en cuenta que estos mismos docentes están conscientes que tienen que cubrir ciertos contenidos mínimos en sus materias según el plan de estudios de la institución educativa, pero sin intenciones de limitarse, deciden también enseñar otros temas a parte de los contenidos mínimos ya mencionados.

De igual modo se intenta observar si las metodologías de enseñanza utilizadas por los docentes realmente repercuten en los alumnos o no y a partir de ello desarrollar estrategias que permitan generar un ambiente dinámico e integral en la obtención del conocimiento beneficiando en gran medida a las dos partes (alumnos y docentes por igual), por tanto es vital crear estas estrategias desde la sustentabilidad social que nos permite precisamente esta dinámica entre las personas involucradas y la conjunción de diferentes perspectivas.

El ser humano es un ente social que depende en gran parte de sus semejantes para lograr el desarrollo integral de sus potencialidades, su relación con el contexto está caracterizada por la formación obtenida en su familia y en la educación formal de la sociedad, por ello, una de las metas de la educación a escala mundial está relacionada con la formación integral del hombre haciendo vital la creación de nuevas estrategias que permitan su desarrollo pero ya no de manera individual o de manera jerárquica donde el profesor sabe más que el alumno; en vez de ello es necesario generar un ambiente en donde el conocimiento es colectivo, en donde todos podamos aprender de todos haciendo que este conocimiento ya mencionado sea significativo.

Como futuro licenciado en Desarrollo Humano para la Sustentabilidad, el tema de la educación y la creación de nuevas estrategias formativas es de suma importancia ya que el desarrollo de una persona parte desde instituciones educativas y es en este ámbito donde una persona debe adquirir las herramientas necesarias para convivir en sociedad, trabajar en colectivo y en armonía tanto con las personas que lo rodean como su ambiente en el que está inserto sin necesidad de aniquilar los recursos naturales y siendo un ser consciente que sabe que el quehacer social tiene que ver con la integración de diferentes perspectivas para poder generar cosas en beneficios de todos y no solo de unos cuantos.

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