Epistemologia Y Ciencia

Epistemología, del griego ἐπιστήμη (espíteme), "conocimiento", y λόγος (logos), "teoría") nombre por el cual llamamos a la disciplina encargada del estudio del conocimiento, una rama de la filosofía buscando ¿Qué significa conocer? ¿Cuál es su límite? ¿Hasta dónde es posible confiar en lo que se sabe? ¿Cuáles son las fuentes del conocimiento? ¿Cuál es el proceso del conocimiento? ¿Cómo se valida el saber? Cuestiones que todos nos hemos hecho, y de alguna forma contestado, así que ¡todos! sin darnos cuenta, aplicamos la epistemología.

Buscar un conocimiento verdadero y garantizado, ahí la cuestión, que a lo largo de la historia humana se ha dado a la tarea ferviente de encontrarlo. Distintos métodos y formas se han propuesto, en un vaivén de aceptación y rechazo. Los cuales y en muchos casos, nos ocultan en la obscuridad, al no aceptar encontrarnos fuera de la luz. La epistemología cambiante a través de los años; en un principio, el conocimiento se pensaba, no podría serlo viniendo de la experiencia y la opinión, sino de la contemplación teórica, la percepción

del mundo es sólo una copia de una versión degradada. En cambio, la otra parte se contraponía afirmando que, reconoce la contemplación pero no se reduce a ello, no se puede explicar si no se conoce el funcionamiento y origen, que por medio de la experiencia lo logra. Ambas enunciaciones, se aceptaban según la persuasión y la buena habla, que en esa época (actualmente pasa lo mismo en ocasiones) el conocimiento se había derivado de ello. Pero el conocimiento no puede ser lineal ni transferible, sólo comunicable, por tanto, se puede saltar, retroceder, retomar, avanzar, conjugar y reinventar. Entonces, en suma, se contempla para después actuar; las dos distintas formas para la construcción del conocimiento. No se obtiene algo seguro de este proceso, debido a, que tan fiable puede ser, si garantiza lo que dice; puesto que la observación y la experiencia son fenómenos reducidos a cada individuo según su realidad, entonces se duda. El escepticismo (miro alrededor, indago) plantea, que ninguna verdad es absoluta, sin llegar al extremo de negar todo conocimiento y menos que no aporte nada, mas propone el dudar de lo establecido para darle otro sentido. Se polariza, se construye un espacio conceptual en blanco y negro, la producción del conocimiento se

especializa y divide en sus formas de estudio, “ya no es incumbencia de todos”. La erudición separa y aleja toda forma ajena a el modo principal de cómo debe ser pensado, elimina la imaginación y la creatividad, limita. Mas sin embargo, la actividad cognitiva necesita de imaginación y la imaginación de erudición para potencializar una idea principal y esta a la estructura. El error no es privilegio solo de los métodos, va más allá, obedece a quien los emplea o se fía de estos, por lo tanto de ellos el error; al acentuar como verdad un conocimiento, respaldado por su simplicidad de lo cual, es más fácil fundamentar y razonar, evaluando únicamente el método que se adecua a un mayor grado de satisfacción conforme a su pensar, o meramente, por de quien venga respaldado. Así pues, se tendrá que indagar, investigar, razonar, comprobar, para después deducir. Tengamos presente que de esta manera, se crea la cultura, y de esta la ciencia y filosofía que a su vez a la primera, dentro de un ciclo donde no existe aislamiento de afectación. Por lo dicho, se vuelve impensable suponer en un conocimiento rígido. Tendrá que ser moldeable, ecléctico, recurriendo a cualquier opción que lo conforme más universal, de esta manera comprenderemos cosas

más complejas, como el universo mismo y la existencia. Llegar a un pensamiento reflexivo en su propia actitud, para un saber, con diferentes enfoques de interés que se interese en todo, creando nuevas teorías y mediante su universalidad aportar leyes. El sendero que ah recorrido la historia de la ciencia para garantizar el conocimiento confiable y garantizado, es muy largo y durante el mismo, se han rechazado, desacreditado, devaluado

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