Escuelas Filosófico-éticas

Pensadores y/o escuelas

éticas ordenadas

cronológicamente Época y escuela a

la que pertenecen Ideas principales Relación con problemáticas

actuales

1.-Aristóteles +Nació en el año 364 A.C.

+Ética Aristotélica Para Aristóteles, todo hombre tiende hacia la realización de fines concretos a través de la realización de sus acciones, tales fines son considerados a su vez como bienes. Sin embargo, existen fines y bienes que son considerados como preferibles o superiores a otros, no obstantes ellos contienen algo que capta la atención de los hombres y los hace tender naturalmente a dichos bienes, es decir, un buen último y supremo. Las ideas de Aristóteles podrían aplicarse a la mayoría de las decisiones morales de las personas, porque se van formando con lo que cada uno considera moralmente bueno, lo que los hace sentirse bien y hacer el bien, se van formando un código.

2.-Estoicísmo + Nace dentro de la cultura griega en el siglo III a.c.

+Estoicismo La Naturaleza entera se halla gobernada por una razón providente y divina que dirige sabiamente el destino de las cosas y de los hombres. Ocurre siempre lo que tiene que ocurrir, del modo exacto en que tiene que hacerlo. Por eso, nuestro deber como seres dotados de razón es aprender a vivir de acuerdo con la naturaleza. Según los estoicos, es sabio el hombre que acepta y consiente con entereza y serenidad el destino que el orden y las leyes de la Naturaleza le deparan. En lo personal me agradan las ideas de ésta escuela, sin embargo a veces aceptar las cosas porque uno piensas que así tenían que pasar puede traer problemas y la persona podría volverse conformista, y dejaría de esforzarse para mejorar las cosas.

3.-Epicureísmo +Siglo IV A.C.

+Epicureísmo El pensamiento epicúreo que concibe todo lo que existe como formado por átomos, afirma que el placer es el máximo bien al que atiende el alma humana. Este bien máximo no está determinado ni por la naturaleza humana ni por la divinidad, sino por la libre voluntad del hombre, el cual escoge los bienes y placeres más duraderos para su satisfacción, no sólo corporal, sino también espiritual. Las ideas de ésta escuela nos dicen que el objetivo de la persona es obtener los placeres de la vida hasta llegar a cierto punto, esto podría llevar a las personas a tener excesos que perjudicarían su vida.

4.-Ética Cristiana Medieval +Ética Medieval Cristiana El cristianismo consiste en un conjunto de verdades y dogmas revelados al hombre por un ser supremo, Dios cuya doctrina está encaminada a la redención de los pecados de los hombres después de la muerte, esto quiere decir que el cristianismo es esencialmente una doctrina de la salvación cuyo fundamento reside en el acto de fe practicado por los hombres como respuesta or parte de los creyentes a la revelación sobrenatural de la doctrina a través de escrituras sagradas como el Antiguo y Nuevo Testamento.

Las personas en nuestra sociedad tienden a malinterpretar ésta doctrina, e incluso pueden llegar a torcerla para justificar sus acciones.

5.-John Locke +Libertad y tolerancia Postula la igualdad de razón y libertad como la única garantía de la supervivencia, ya que el poder en bruto nos anula y amenaza con destruirnos. La religión es también un peligro para la paz y

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