Esquema Pensamiento Hume PAU

GUIÓN BÁSICO PARA DESARROLLAR LA PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD (PAU).

DAVID HUME (Edimburgo, 1711 – Edimburgo, 1776)

1. CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL EMPIRISMO

 Oposición al innatismo del racionalismo.

 Tesis principales :

 Todo conocimiento es conocimiento de ideas.

 El origen del conocimiento es la experiencia.

 El límite del conocimiento es la experiencia.

2. BIOGRAFIA Y OBRAS DE DAVID HUME

 Estudió jurisprudencia. Carrera universitaria fallida. Bibliotecario de la Facultad de Derecho de Edimburgo. Cargos políticos.

 Interés por la obra de Isacc Newton. Amistad con filósofos franceses ilustrados como Diderot, D´Alembert y Rousseau.

 Obras: Tratado de la naturaleza humana. Ensayos sobre moral y política. Investigación sobre el entendimiento humano. Diálogos sobre la religión natural.

3. OBJETIVOS DE SU FILOSOFÍA

 Aplicar el método inductivo newtoniano a la “ciencia del ser humano”.

 La naturaleza humana como base de todas las ciencias.

 Partir de los datos suministrados por la experiencia.

4. TEORÍA DEL CONOCIMIENTO

4.1. LOS CONTENIDOS DE LA MENTE

 Origen de nuestro conocimiento.

4.1.1. CLASES DE PERCEPCIONES.

 Clases de percepciones: “impresiones” e “ideas” clasificadas según su intensidad.

 Tipos de impresiones:

 Impresiones de sensación.

 Impresiones de reflexión.

 Ideas: copias de impresiones

 Tipos de ideas:

 Ideas de la memoria.

 Ideas de la imaginación.

4.1.2. LOS PRINCIPIOS DE ASOCIACIÓN DE IDEAS:

 Imaginación como capacidad asociativa regida por leyes:

 Ley de semejanza.

 Ley de contigüidad espacio-temporal.

 Ley de causalidad.

4.1.3. CRITERIO DE CERTEZA:

 Validez de nuestro conocimiento en función de:

 la experiencia como límite del conocimiento.

 Tipos de proposiciones: cuestiones de hechos –que ofrecen probabilidad- y relaciones de ideas que aportan certeza.

 La experiencia constituye el límite de nuestro conocimiento:

 Negación de las ideas innatas.

 Relación entre impresiones e ideas.

 Criterio de certeza. Importancia de las impresiones.

4.1.4. RELACIONES DE IDEAS Y CUESTIONES DE HECHO:

 Dos tipos de objetos de conocimiento: relaciones de ideas y cuestiones de hecho.

 Relaciones de ideas.

 Basadas en el principio de no contradicción.

 Validez: universalidad y necesidad.

 Proposiciones de la matemática y de la lógica.

 Cuestiones de hecho:

 Basadas en la experiencia.

 Validez: empíricas y contingentes. Ofrecen probabilidad.

 Se dan en las ciencias empíricas y en la moral.

5. CONCLUSIONES EPISTEMOLÓGICAS DERIVADAS DE LA TEORÍA DEL CONOCIMIENTO DE HUME.

 El conocimiento

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