FILOSOFÍA

Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento

de Nuestra Diversidad”

UNIVERSIDAD A LAS PERUANAS

Dirección Universitaria de Educación a Distancia

Escuela Profesional de Administración

TRABAJO ACADÉMICO

CICLO ACADÉMICO 2012

Asignatura : Filosofía

Docente :

Ciclo : II

Módulo : I

Apellidos :

Nombres :

Código :

2012

INTRODUCCIÓN

Para iniciar el estudio de cualquier ciencia es bueno iniciar por su definición, pero para comprender con suficiencia es indispensable vivirlo.

"...Sólo tras haber filosofado, y no de cualquier modo, sino de una manera insistente y tenaz, puede llegarse a la posesión de una idea auténtica realmente vivida..."

Para conocer la filosofía hay que hacer filosofía, todo hombre es capaz de filosofar, pues todo hombre posee razón. ... "la filosofía responde pues a la actividad más natural del hombre."

Hay preguntas que serían clave en el estudio de la filosofía, y serían: ¿Cuál es mi origen?, ¿Qué soy?, ¿Cómo debo vivir?, ¿Cuál es mi destino?. Kant planteó otra serie de preguntas igualmente ineludibles: ¿Qué puedo saber?, ¿Qué debo hacer?, ¿Qué es el hombre? Y ¿Qué puedo esperar?.

ACTIVIDADES DEL TRABAJO ACADÉMICO (TA)

INSTRUCCIÓN GENERAL: Antes de comenzar a desarrollar las actividades del presente trabajo académico, dele una revisión general, teniendo en cuenta las pautas para la presentación del TA que se indican al final. Recuerde, además que se le considerará en la suma de su puntaje 2 puntos por redacción, ortografía, y presentación del trabajo en este formato.

1. Lea el texto ¿Qué es filosofía? de Augusto Salazar Bondy. Compréndalo y luego:

a) Resuelva el cuestionario: (3 puntos)

CUESTIONARIO

1. ¿Qué es la filosofía?

La filosofía (del latín philosophĭa, y éste del griego antiguo φιλοσοφία, 'amor por la sabiduría')1 es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje.

2. ¿Qué no es la filosofía?

Si la filosofía es el arte de abstraer ideas para concretizarlas en el mundo rígido, entonces... no es todo una filosofía operativa? el carpintero por ejemplo, no necesita tener una idea de la silla para luego parirla con sus manos en el mundo rígido... así como el orador y el matemático?

3. ¿Qué es el pensamiento crítico?

El pensamiento crítico consiste en analizar y evaluar la consistencia

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