Filosofia De Renacimiento

Sócrates: Intelectualismo moral, bueno el que sabe, malo el que no sabe.

Método inductivo de conocimiento, de la pluralidad, a la unidad, de los conocimientos aparentes y las sensaciones singulares, al conocimiento exacto y preciso, al concepto universal, que es una especie de definición general que valdría para toda la virtud a la que se esté refiriendo.

Platón: Teoría de las Ideas, Ideas perfectas, inmutables, imperecederas, inmutables, eternas, divinas etc... sólo pueden ser conocidas por la razón, ejemplo de Idea, Círculo, el círculo es eterno y inmutable y será el mismo para siempre.

Dualismo Antropológico el hombre es un compuesto de dos sustancias irreductiblemente unidas al una a la otra, cuerpo y alma, el cuerpo tiene una naturaleza sensible, nace, se transforma y perece, a través de él conocemos las cosas por los sentidos, en el alma está la razón que es la única que puede conocer la auténtica realidad y instaurar tales virtudes en el mundo sensible.

Niveles de conocimiento, Platón distingue conocimiento sensible no puede haber ciencia verdadera con estos objetos puesto que cambian siempre, por eso esas cosas carecen de un orden claro, de una determinación clara, El verdadero conocimiento es con lo que siempre existe, las matemáticas, círculos, cuadrados, triángulos etc...

Aristóteles: Niveles de conocimiento, Sensación es un conocimiento que los sentidos nos proporcionan, son cosas tales como, olores, colores, texturas etc... conocimiento intelectual se obtendría con la abstracción esto es una opración mental que separa los datos senible y unifica los datos genrales, comunes y universales que son admitidos por el entendimiento paciente, el agente realiza la abstracción de las esencias.

Lógica silogismo, argumentación basada en tres proposiciones, ejemplo, Gorrión, Ave, Animal, en primer lugar tendríamos, Los gorriones son aves, todos las aves son animales, pues bien así quedaría, todos los gorriones son animales.

Física, Potencia y acto, potencia es lo que es, pero todavía no es, y acto es actualizado cuando se ha desarrollado y alcanzado su madurez. Ejemplo, Antonio es estudiante, es estudiante en potencia, y abogado en acto, naranja es en potencia naranja, y en acto es naranjo.

Teoría hilemórfica en todo movimiento algo cambia y algo permanece, ejemplo, cadena de oro, hacemos anillo, ¿Qué ha pasado? ha cambiado de apariencia, lo que tenía forma de cadena tiene ahora forma de anillo, pero lo que ha cambiado ha sido la forma, la materia es la misma antes que después.

Causas Material, formal, eficiente y final. Causa material, lo que utilizo para hacer algo, ejemplo madera, causa formal, lo que hace que la cosa sea lo que es, ejemplo silla, causa eficiente quien hace el objeto, ejemplo Pedro, pues bien causa final, sería el objetivo

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