Filosofia
Enviado por carydani • 12 de Marzo de 2015 • 308 Palabras (2 Páginas) • 131 Visitas
FILOSOFIA
Es el estudio de los problemas fundamentales acerca de la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje. La filosofía, es amor por la sabiduría que comprende todo aquello, que interactuamos.
EDUCACION
Es la educación y el equilibrio mental que nos ayuda a la formación y el desarrollo del cuerpo a través de actividades tanto físicas como recreativas. También podemos decir que es una disciplina que abarca todo lo relacionado con el conocimiento del cuerpo.
PEDAGOGIA
La pedagogía es el conjunto de los saberes que están orientados hacia la educación, y es entendida como un fenómeno que pertenece internamente a la humanidad y que se desarrolla de manera social. De esta manera tiene como objetivo fundamental, el descubrimiento, conocimiento y aplicación consecuente y creadora de las leyes y regularidades que rigen el desarrollo de los fenómeno
RELACION DE LA FILOSOFIA ACTUAL CON LA EDUCACION Y LA PEDAGOGIA
Decimos que la filosofía es el conocimiento contemplativo, sistematizado, universal y ultimo de la educación, es decir, de los procesos de instrucción, personalización y socialización por esta razón tienden a tener relación con la educación que esta a su vez, permite comprender el mundo y la vida, descubrir con mayor seguridad la verdad del conocimiento para así poder hallar fines prudentemente asignables a la existencia. La pedagogía comprende, el conjunto de normas, reglas, procedimientos y leyes de la educación; en tal sentido la educación constituye un proceso, y la pedagogía, la ciencia que lo estudia. Por consiguiente la pedagogía se ocupa del estudio científico y especulativo de la educación, de sus teorías, aspectos filosóficos, científicos, y técnicos. La pedagogía como ciencia normativa prepara los individuos para cumplir mejor su función social. Esta a su vez ocupa un lugar muy importante en la educación porque trata todo lo que ocurre a nuestro alrededor .
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