LAS ESCUELAS DE FRANKFURT

Para poder dar una opinión del tema, primero se hablara sobre las escuelas de Frankfurt porque es importante saber el porqué de su origen, cuál era su ideología y cuál era su finalidad; para ello se destacaran varios aspectos que caracterizaban a este grupo, que personas formaban parte de éste, como fue su trascendencia durante el origen y desarrollo del nacionalismo y porqué se vio en la necesidad de huir a los Estado Unidos.

En 1923 en Alemania tiempo después de terminada la primera guerra mundial, en medio del nacimiento del nazismo y cambio al Capitalismo monopolista e imperialista, surge La Escuela de Frankfurt o también conocida como Escuela de Pensamiento de Frankfurt .Este grupo surge a raíz de un planteamiento que tenía como fin primordial desarrollar una reflexión de pensamiento crítico en la sociedad a nivel mundial, Horkheimer unos de sus integrantes destaca lo siguiente: Horkheimer 1923 (“El pensamiento crítico debe nacer a partir de las contradicciones de la realidad, desde todo aquello que nos hace pensar como una sociedad distinta”), este ideal es una buena manera de ser autocritico con lo que se piensa sobre las cosas, por eso es importante siempre cuestionarse así mismo sobre todas las cosas, ya que de esta manera entenderemos cuál es su origen y su finalidad en esta sociedad.

Theodor Adorno su principal representante, Jurgen Habermas, Herbert Marcuse, Max Horkheimer, Friedich Pollock y Georg Lukács, plantearon una serie de teorías que en conjunto formaron lo que más adelante seria conocida como la Teoría Critica. “El conocimiento no es una simple reproducción conceptual de los datos objetivos de la realidad, sino su auténtica formación y constitución” (Revista Educación y Desarrollo Social Vol.1 pag.105 Jul-Dic. 2007). Este ideal se da como resultado de resumir el pensamiento crítico de Hegel, Marx y Freud.

Todas estas personas basaban sus pensamientos para lograr siempre el mismo objetivo, cuestionarse y criticar, podemos decir que ellos aspiraban convertirse en una fuerza transformadora sin importar las luchas y contradicciones sociales.

Una de las amenazas que tuvo es grupo y que además provoco su descenso fue el ascenso de Hitler al poder junto con el origen del nacionalismo, como consecuencia de este hecho fueron exiliados del país Alemán. En el punto más intenso del nazismo, la Escuela emigro a Estados Unidos, esta decisión se podría considerar como una nueva oportunidad de florecer y consolidar un nuevo rumbo en su teoría además de un respiro, se pueden destacar varias obras que se desarrollaron en el continente americano “La dialéctica del iluminismo” que básicamente explica cuáles fueron las razones del porqué de la emancipación de las estructuras modernas y porqué tuvieron más repercusiones en el interior del ser humano. La muerte de Adorno en 1969 y de Horkheimer en 1973 deriva o más bien origina

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