La Escolaridad
Enviado por catalinapilar • 12 de Noviembre de 2012 • 1.349 Palabras (6 Páginas) • 526 Visitas
La escolaridad a su fin
El termino de la enseñanza media es un proceso obligatorio para todos los jovenes que se educan para poder realizar el dia de mañana una educacion superior profesional en la cual las destresas de cada individuo sean valoradas y reforzadas con responsabilidad. Esta experiencia escolar compartida con los compañeros, genera no tan solo una preparacion intelectual sino que una formacion de valores, que principalmente vienen de familia y se presentan en el aula.A lo largo de mi trayectoria por el colegio, precisamente mi familia fue mi foco para desenvolverme y generar habitos de estudio, ahora que es noviembre ya quedan dias para lograr recordar todos aquellos momentos importantes que fueron y serán los que le darán sentido a mis largos 13 años de educacion .¿Que es precisamente una educacion?, muchas veces me lo he preguntado, segun el diccionario de la real academia española lo define como "Crianza, enseñanza y doctrina que se da a los niños y a los jóvenes." Esto es lo que nos guia y nos abre muchas puertas y caminos en nuestra vida que optamos y pretendimos ser el dia de mañana.
En las salas de clases,normalmente estamos desde muy pequeños y es en esta donde se crean apariencias, no me refiero a apariencias fisicas sino que a las apariencias filosoficas que se manifiestan externamente, dadas directamente de los sentidos, de la esencia de las cosas o, con más seguridad, de alguna parte de la esencia en que se ve reflejado en el actuar en general de los niños , incluyendome , se dejan llevar por ellos.El docente o profesor presenta un estereotipo de clases , en el abunda el respeto hacia el y hacia el alumno para que se cree una buena relacion , existe una gran diferencia entre estudiante y alumno , el primero es aquel que estudia y estudio proviene del latín studĭum, esto quiere decir al esfuerzo que pone el entendimiento aplicándose a conocer algo, mientras que alumno del latin alumnus es alimentar se entiende que en este caso “alimento” no es algo material sino conocimiento, a deriva de esto, al ingresar a una universidad los alumnos deberian cada uno en particular esforzarse por ser estudiantes, investigadores que aspiran a ser profesionales y docentes por sus propios meritos.
Ahora que esta todo definido ¿Que tiene que ver las apariencias con todo esto? , La palabra “apariencia”, etimológicamente, se relaciona con los verbos “parecer” y “aparecer”. En el primer caso, se asocia a “ocultación”; en el segundo, es el modo en que algo se aparece o muestra, que no tiene por qué ser engañoso, para comenzar desde pequeños nos hacen describir las cosas y estamos ante una globalizacion que nos envuelve y nos hace juzgar a partir de lo que nosotros pensamos, esto se ve reflejado en la misma television, en las misma discriminacion , tal como se describe la palabra la misma apariencia.La apariencia en el ambito de mis años en el colegio esta bastante cercano a lo cotidiano, habitualmente uno esta de lunes a viernes , no nos cuestionamos porque ya no consideramos el asombro como algo importante, sino pasajero, esto a su vez nos aleja cada vez mas de la misma realidad ya que solo observamos , finjimos, y nos conformamos con lo que el mismo profesor nos dice, es a esto que lo consideramos conocimiento, pues bien el mismo docente puede estar mintiendonos acerca de alguna materia y no nos dariamos cuenta.De este modo, se asocia el concepto de “apariencia” con la apariencia sensible, esto es, el aspecto que la realidad muestra a los sentidos que si bien nos pueden engañar, que no constituye la verdadera realidad de las cosas. Se deduce así que esa “verdadera realidad” de las cosas, si no se capta por los sentidos, se ha de captar por la razón y por ende el cuestionamiento es la base de la verdad misma.
De la mano de las apariencias , es importante destacar la influencia familiar en la formacion del mismo alumno
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