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La Filosofía de la Educación y otras disciplinas filosóficas


Enviado por   •  19 de Enero de 2021  •  Ensayo  •  490 Palabras (2 Páginas)  •  551 Visitas

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Universidad Nacional Autónoma de México

Licenciatura en pedagogía

Introducción a la filosofía de la Educación 1

Asesor: Dr. Francisco Portillo Téllez

Alumno: Lozano Mejía Luis Alberto

Actividad 3. La Filosofía de la Educación y otras disciplinas filosóficas

Para realizar esta actividad deberás leer los textos propuestos, así como seleccionar otras fuentes de carácter filosófico que te sirvan de apoyo para responder lo que se te solicita.

  • Nicola Abbagnano, Diccionario de filosofía, p. 93-94, 236-237, 372-373, 874-876 y 904-906.
  • Gustavo Escobar, Ética, p. 41-46.
  • Octavi Fullat, Filosofía de la educación. Paideia, p. 79-84 y 88-122.

A partir de las siguientes disciplinas filosóficas escribe por lo menos tres de las principales preguntas que se formulan y explica cómo se relaciona con la Filosofía de la Educación.

  • Antropología Filosófica
  • Filosofía Política
  • Epistemología o Teoría del conocimiento
  • Ética

Utiliza el siguiente cuadro para presentar la información.

Disciplina filosófica

De qué se ocupa

Principales preguntas que se formula

Relación con la Filosofía de la Educación

Antropología Filosófica

Se dedica al estudio o tratado  del ser humano alma y cuerpo de su existencia y su pensamiento

¿Qué es el hombre?

¿Qué es lo que nos hace humanos?

¿De dónde venimos?

¿Hacia dónde vamos?

Identifica las características del ser humano y se basa en aspectos como: material, biológico, económico, cultural, social, se  basa enseñanzas de estas ciencias y las ciencias humanas para tratar de señalar las características de la del ser humano, estudiando su entorno y mediante las mismas trasmitir estos conocimientos

Filosofía Política

Estudia el  origen y las formas de organización del poder político, los tipos de gobierno, del estudio y el análisis de los fenómenos políticos  del estudio del Estado, de las instituciones sociales, las leyes y derechos.

¿Qué es política? ¿Cuál es el objeto de los gobiernos? ¿Por qué son necesarias las leyes?

Crear y clasificar los conceptos políticos a través del estudio de los principales problemas políticos y de las soluciones que se han propuesto a lo largo de la historia

Epistemología o Teoría del Conocimiento

Estudio del conocimiento humano basado en las circunstancias históricas, psicológicas o sociológicas en las que se obtiene, así como las argumentos los tipos, modos procesos y posibilidades para justificarlo o invalidarlo producto de un supuesto  

¿Cómo se produce el conocimiento? ¿Cómo se desarrollaron los modelos o las teorías sobre el pensamiento en cada época? ¿Cómo avanza el conocimiento humano?

Identificar, clasificar y estudiar los  tipos de conocimiento  y acuerdo su naturaleza u origen así como los medios en los que es trasmitido

Ética

Estudia el comportamiento moral del hombre en la sociedad, así como las normas, costumbres y formas de vida que se presentan como obligatorias de la actividad humana

¿Cuál es un mal o buen comportamiento?

¿Dónde inicia o termina un buen comportamiento?

¿Cómo se determinan las normas?

Regula el comportamiento del hombre, reflexiona acerca de las conductas morales del ser humano y sus efectos así como corregirlos respetando las normas establecidas

Bibliografia.

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