Lineas De Investigacion En La Educacion

Líneas de investigación

El Departamento de Educación ha desarrollado sus líneas de investigación como una actividad que vincula y fortalece la docencia y la extensión. Las investigaciones que desarrollan las unidades académicas de pregrado y postgrado tienen como propósito fortalecer la formación de los futuros educadores y al mismo tiempo incorporar a nuestro Departamento al debate sobre políticas educativas nacionales.

Su trabajo de investigación tiene un fuerte énfasis en lo que sucede al interior de las aulas del país, interesándose en las estrategias de los docentes en el proceso enseñanza-aprendizaje, las formas de evaluación y la cultura escolar.

Una de las preocupaciones de este Departamento es sistematizar el conocimiento acumulado en estas materias, tanto para apoyar la labor de los docentes del país como para difundir resultados de investigaciones que aporten al debate educativo.

Asimismo, el Departamento ha implementado una serie de bancos de datos donde reúne información referencial de los artículos que se publican en sus materias. Resultado así, el proyecto Edutesis, que consiste en resúmenes de tesis de estudiantes de pre y postgrado de nuestro Departamento.

De este modo, el departamento aporta a la gestión de la información en uno de los temas más estratégicos para el desarrollo del país como es la educación.

Las principales líneas de investigación del Departamento de Educación responden al proyecto estratégico de la Facultad de Ciencias Sociales para cultivar disciplinas comprometidas con el país, potenciando líneas de investigación que abran nuevos espacios de reflexión.

El Departamento de Educación ha definido el desarrollo de tres líneas de investigación:

1.- Informática educativa:

Esta línea de investigación tiene su eje en el desarrollo de productos e investigaciones respecto al uso de Tecnologías de la Información en el sistema educativo, entendiendo como parte fundamental en la equidad de la educación la incorporación de elementos informáticos en los distintos colegios de nuestro país. Esta línea investigativa se vincula con el Magíster en Educación, Mención Informática Educativa, siendo este postgrado un semillero de investigadores que buscan dilucidar todos los factores posibles respecto al uso, manejo e incorporación de Tecnologías de la Información en el sistema educacional chileno.

2.- Escuela y convivencia escolar:

Es la línea de investigación más desarrollada por el Departamento, puesto que los académicos-investigadores han abierto el debate respecto a temas de convivencia escolar, cultura organizacional, currículo educacional y políticas de convivencia. Esta línea investigativa ha abierto un nuevo campo para indagar y ha permitido que se desarrollen diversos proyectos con recursos de fondos

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