Niños Salvajes
Enviado por mfe25 • 3 de Diciembre de 2012 • 889 Palabras (4 Páginas) • 562 Visitas
CUESTIONES:
1. Comenta cuáles de los temas tratados en la película te parecen más
interesantes y analízalos detenidamente aportando tu propio punto de vista
sobre ellos.
El primer tema que trata la película es el análisis de aquello que aprendemos
gracias a la sociedad, y aquello que heredamos. En la película, vemos que el niño,
Víctor viviendo de un modo salvaje aprendió a sobrevivir, a defenderse de los que
le atacaban (como vimos cuando atacó al perro e intentaba defenderse ante los
que le capturaron), a encontrar comida, a cobijarse… Una persona viviendo en
sociedad, aprende las cosas que le enseñan, por ejemplo, a andar por la acera, a
aprender a andar (vemos que el Víctor no sabía andar erguido), aprendemos a
hablar, y a comportarnos de manera civilizada. Por tanto, deduzco que los
comportamientos se aprenden, se nos inculcan por la sociedad en la que vivimos.
Por ejemplo, en la India se les enseña a los niños desde pequeños que las vacas son
sagradas, aquí no lo vemos así. Cada grupo social tiene unas normas que deben ser
respetadas.
El segundo tema es el desarrollo de los sentidos en mayor o menor medida. Es
cierto que esto explica la supervivencia. Víctor desarrolló más el sentido del olfato
puesto que así puede conseguir la comida más fácilmente. En cambio, es cierto que
no escuchaba muchas cosas, sólo cuando partían una nuez. Ese sonido, es un
sonido que podría servir de alarma en el hábitat anterior. Además, al final de la
película vemos que aprende a distinguir su nombre perfectamente, por lo que
podemos decir que no era del todo sordo, si no que escuchaba lo que le convenía.
El tercer tema es el bipedismo. Como bien se puede deducir es una
característica meramente adquirida. Desde pequeños nos enseñan a caminar, en
cambio en circunstancias salvajes caminar con las cuatro extremidades puede
resultar una mejoría a la hora de cazar, ya que probablemente sean más rápidos.
De todos modos, el caminar erguido es claramente una característica que requiere
un aprendizaje.
El cuarto tema es la distinción de lo justo de lo injusto. Víctor fue castigado y
sabía que era de manera injusta ya que lo había hecho bien. Este valor en mi
opinión es innato, ya que desde pequeño sabes cuándo una cosa es justa y una
injusta, sabes cuándo te castigan de manera justa o injusta. Si te castigan, sabes
que es porque estás haciendo algo mal, y que si te premian es porque lo haces bien.
Así lo demuestra Víctor en la película, que siempre que lo hace bien es premiado
con un vaso de agua y cuando lo hace mal lo encierran, cuando lo hacen
injustamente él se rebela, y nadie le ha enseñado qué es lo justo y lo injusto.
Y el quinto y último tema de la película es la intención del doctor Itard para
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