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PLAN DE ASIGNATURA: ÉTICA Y VALORES


Enviado por   •  15 de Abril de 2021  •  Apuntes  •  2.548 Palabras (11 Páginas)  •  183 Visitas

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN AGUSTÍN

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PLAN DE ASIGNATURA

ASIGNATURA: ÉTICA Y VALORES

PERIODO: 1 DE 2021

GRADO: ONCE

PROFESOR: ÁLVARO FIGUEROA

CORREO ELECTRONICO:  alvarofigueroa2012@hotmail.com

GUIA ÚNICA DE PRIMER PERIODO

Diseño curricular

Estándar: Reconoce la importancia de la ética-filosófica en la ética y la práctica de la disciplina en todos los seres humanos con su dignidad, derechos y deberes.

Objetivo del periodo: construir el conocimiento mediante el esfuerzo personal reafirmando sus convicciones éticas.

Contenidos temáticos: Los Principios y Sistemas éticos, Los Valores.

Subtema 1: Vocación y realización de principios éticos. 

Actividad 1- Guía 1

Taller: Responder

1) ¿Por qué son importantes los principios éticos universales?

2) ¿Qué es la ética y que papel social cumple en la sociedad?

Fecha de entrega

25 de febrero de 2021

Subtema 2: Sistemas éticos: Epicureísmo, relativismo y subjetivismo.

Actividad 2- Guía 2

Ensayo

Elabore un ensayo, sobre los sistemas éticos.

Feche de entrega

25 de marzo de 2021

Subtema 3: Los valores en mi vida.

Actividad 3- Guía 3

Ensayo

Elabore un ensayo, sobre los valores y el valor que ellos cumplen en la sociedad.

Fecha de entrega

20 de abril de 2021

GUIA N° 1

Principios éticos universales:

Son unos valores universales que nacen del reconocimiento de la dignidad humana y de la necesidad de su pleno desarrollo en convivencia, en armonía y paz, respetando la diversidad, la multiculturalidad, las creencias y las religiones.

  1. Principios de la dignidad e igualdad humana

Todos y cada uno de los seres humanos, sin distinción de género, raza, etnia, clase o condición social, son poseedores de una misma dignidad, especial, por naturaleza o porque Dios se la ha conferido, que les distingue del resto de las criaturas y son portadores de un mismo valor sagrado, cósmico, único y eterno, que es innato e intrínseco a su condición humana, y por lo tanto todos merecen la misma exquisita consideración y sumo respeto.

  1. Principio de la libertad, responsabilidad y creatividad humana

Todos y cada uno de los seres humanos, sin distinción de género o razas, están configurados por la naturaleza o por Dios para disponer del más alto grado de autonomía, libertad, responsabilidad y creatividad de entre todas las criaturas, al mismo tiempo que como organismos biológicos semejantes a los demás seres vivos y cosas, estos sujetos a las mismas leyes causales y deterministas de la naturaleza.

  1. Principio de la universalidad de las relaciones de intercambios recíprocos de dar y recibir.

Los seres humanos, igual que el resto de las criaturas y cosas no están hechos para existir o vivir solos, aislados o completamente independientes, sino que están configurados por la naturaleza o por Dios para mantener múltiples interacciones fisiológicas dentro de sí mismo y con su ambiente, así como para establecer de forma voluntaria, responsable y creativa.

Taller: Responde

1. ¿Por qué son importantes los principios éticos universales?

2. ¿Qué es la ética y que papel cumple en la sociedad?

GUÍA N° 2

  1. Sistemas éticos: epicureísmo, relativismo, subjetivismo

Se entiende por sistema ético, un conjunto de valores, normas y criterios de actuación que dirigen nuestra vida.

 La ética es la rama de la filosofía que estudia la bondad o la maldad de los comportamientos. Tiene como centro de atención las acciones humanas y aquellos aspectos de las mismas que se relacionan con el bien, la virtud, el deber, la felicidad y la vida realizada. El estudio de la ética se remonta a los orígenes mismos de la filosofía en la antigua Grecia, y su desarrollo histórico ha sido amplio y variado.

Dependiendo al ámbito, hay ética laboral, la cual hace referencia al comportamiento en el trabajo; ética familiar, la que hace alusión al comportamiento en el entorno familiar; ética personal, la que hace referencia al trato consigo mismo; ética social, hace alusión al comportamiento dentro de un entorno social.

  1. Subjetivismo

EL subjetivismo es una doctrina filosófica que afirma que la fuente de todo conocimiento y de cualquier verdad depende de cada individuo. El subjetivismo nace con los sofistas en el siglo V a de C, cuando se comienza a incorporar doctrinas que sugerían obrar según la propia convicción.

El subjetivismo axiológico, se refiere a la subjetividad en el sistema de valores, o sea que los valores, la moral y la ética dependen de cada individuo y que es más un sentimiento que un hecho (David Humé).

  1. Objetivismo

Es la corriente filosófica contraria al subjetivismo. EL objetivismo afirma que la realidad es independiente de todo, por lo tanto, los hechos son hechos, y la tarea de la conciencia del hombre es entender dicha realidad, objetivamente con el uso de la razón.

  1. Epicureísmo

Se le denomina al sistema filosófico fundado por Epicuro, que tenía por objeto la búsqueda de la felicidad a partir del equilibrio de los placeres, y la eliminación de los temores que causan temores que causan ideas como el destino, los dioses o la muerte. Es considerada una rama del hedonismo.

Según el epicureísmo, el principio de la existencia humana radica en el bienestar del cuerpo y de la mente, para lo cual el individuo debía valerse de la ataraxia que no era sino el perfecto equilibrio entre ambos. Epicuro, su creador, nació en Atenas en el siglo iv antes de Cristo. Se le reconoce haber elaborado una ética del placer, que sostenía que el objetivo de una vida feliz consistía en la ausencia del dolor, tanto físico como moral. En este sentido, señalaba que la presencia del placer era indicativa de la ausencia del dolor, así como de cualquier tipo de aflicción, bien fuera de índole física, como el hambre o la tensión sexual, o mental, como el aburrimiento o la apatía.

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