PRACTICA No. 1 CROQUIS A MANO ALZADA (LOCALIZACIÓN Y ORIENTACIÓN)

PRACTICA No. 1

CROQUIS A MANO ALZADA

(LOCALIZACIÓN Y ORIENTACIÓN)

INTRODUCCIÓN: El croquis es un medio rápido y eficaz de representación gráfica sin escala, a mano alzada significa sin instrumentos de dibujo, solo lápiz y papel(a lo más una regla para ayudarnos en el trazo) con lo cual representamos lo que observamos con sus proporciones, tratando de acercarnos lo mejor posible a la representación de la realidad.

OBJETIVO: Desarrollar la capacidad de observación, trazo y representación de lo observado y de tal manera que pueda ser entendido por otra persona.

MATERIALES: Lápiz o portaminas, papel, goma, en ocasiones regla.

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PROCEDIMIENTO: Salir al exterior y alrededores del lugar donde vivimos, orientándose aproximadamente hacia el norte, observando y apuntando con la mano derecha hacia la salida del sol(ESTE), apuntando con la mano izquierda hacia la puesta del sol (OESTE) observando frente a nosotros el NORTE. Dibujando el NORTE hacia arriba de nuestra hoja y en base a esta referencia dibujar el croquis.

CROQUIS ANEXO:

PRACTICA No. 2

LEVANTAMIENTO CON CINTA Y BRÚJULA

INTRODUCCIÓN: Levantamiento de un polígono con cinta y brújula, dividiendo en triángulos el área del polígono.

OBJETIVO: Utilizar la cinta métrica y la brújula, la cinta métrica para medir con exactitud los lados y la brújula para orientar dichos lados.

MATERIAL Y EQUIPO: Libreta de Tránsito, cinta métrica de 50 m., Brújula Brunton, Tripie, Bastones con bipode o Balizas.

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PROCEDIMIENTO: Marcar los vértices de un polígono con trompos o clavos, señalizar estas con estacas, medir con la cinta métrica de manera horizontal, la distancia de ida y vuelta de cada lado, asó como sus diagonales que forman triángulos, posicionarse sobre el vértice 1 y medir el RUMBO del lado (1-2) para orientar el polígono.

Calcular los ángulos interiores del polígono por trigonometría y el área del polígono sumando el área de los triángulos interiores.

Dibujar el polígono a escala, colocando el NORTE.

PRACTICA No. 3

LEVANTAMIENTO CON ESTACIÓN TOTAL

INTRODUCCIÓN: La estación total es un equipo topográfico de alta tecnología que mide básicamente ángulos horizontales y verticales, así como distancias, se complementa con bastones de aplomar, prismas y declinatoria.

OBJETIVO: Realizar el levantamiento de una poligonal usando la estación total y sus complementos.

MATERIAL Y EQUIPO: Estación total, bastones de aplomar, tripie, prismas, declinatoria (brújula), libreta de tránsito o libreta con tabla para anotar datos de campo

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PROCEDIMIENTO: Poner en estación el aparato (Estación Total) sobre el vértice 1 (nivelado y centrado con la plomada óptica), colocar la declinatoria y apuntar hacia el NORTE, fijar en cero el ángulo horizontal, girar a la derecha y visar el vértice 2, anotar el ángulo horizontal el cual es el azimut de (1-2), visar el ultimo vértice de la poligonal, fijar en CERO el ángulo horizontal, girar a la derecha y visar el vértice 2, anotar el ángulo el cual es el ángulo del vértice 1, y así sucesivamente con los siguientes vértices. Posteriormente en gabinete calcular los rumbos de cada lado, las proyecciones naturales, los errores, las proyecciones compensadas, las coordenadas y la superficie analítica, según planilla de cálculo.

ESTACIÓN TOTAL:

Se denomina estación total a un aparato electro-óptico utilizado en topografía, cuyo funcionamiento se apoya en la tecnología electrónica. Consiste en la incorporación de un distanciómetro y un microprocesador a unteodolito electrónico.

Algunas de las características que incorpora, y con las cuales no cuentan los teodolitos, son una pantalla alfanumérica de cristal líquido (LCD), leds de avisos, iluminación independiente de la luz solar, calculadora, distanciómetro, trackeador (seguidor de trayectoria) y en formato electrónico, lo cual permite utilizarla posteriormente en ordenadores personales. Vienen provistas de diversos programas sencillos que permiten, entre otras capacidades, el cálculo de coordenadas en campo, replanteo de puntos de manera sencilla y eficaz y cálculo de azimutes y distancias

Vista como un teodolito; una estación total se compone de las mismas partes y funciones. El estacionamiento y verticalización son idénticos, aunque para la estación total se cuenta con niveles electrónicos que facilitan la tarea. Los tres ejes y sus errores asociados también están presentes: el de verticalidad, que con la doble compensación ve reducida su influencia sobre las lecturas horizontales, y los de colimación e inclinación del eje secundario, con el mismo comportamiento que en un teodolito clásico, salvo que el primero puede ser corregido por software, mientras que en el segundo la corrección debe realizarse por métodos mecánicos.

El instrumento realiza la medición de ángulos a partir de marcas realizadas en discos transparentes. Las lecturas de distancia se realizan mediante una onda electromagnética portadora (generalmente microondas o infrarrojos) con distintas frecuencias que rebota en un prisma ubicado en el punto a medir y regresa, tomando el instrumento el desfase entre las ondas. Algunas estaciones totales presentan la capacidad de medir "a sólido", lo que significa que no es necesario un prisma reflectante.

Este instrumento permite la obtención de coordenadas de puntos respecto a un sistema local o arbitrario, como también a sistemas definidos y materializados. Para la obtención de estas coordenadas el instrumento realiza una serie de lecturas y cálculos sobre ellas y demás datos suministrados por el operador. Las lecturas que se obtienen con este instrumento son las de ángulos verticales, horizontales y distancias. Otra particularidad de este instrumento es la posibilidad de incorporarle datos como coordenadas de puntos, códigos, correcciones de presión y temperatura, etc.

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