Segmentacion De La Escuela

LAS FORMAS EN LAS QUE SE EXPRESAN LA SEGMENTARIDAD EN SU ESCUELA.

En la escuela primaria Redención Campesina ubicado en la comunidad de Magdalena Loxicha, todo el personal que trabaja en esta institución, tenemos quizás algunas diferencias, pero cuando se trata sobre el trabajo o alguna actividad en la escuela, tenemos que organizarnos para sacar adelante el trabajo; por ejemplo el 20 de noviembre pasado la escuela primaria le toco organizar un programa social para la comunidad, en ese dia hubo unos compañeros que no quisieron acoplarse, pero finalmente la actividad salió, tuvimos que unirnos como colegiado para estar presente en ese dia y para tener una imagen para la comunidad.

Otro ejemplo es cuando existe un problema en la escuela, hace unos meses en la escuela primaria Redención Campesina, se accidento un maestro, y en ese momento no importando las diferencias que hay entre maestros se apoyó incondicional a aquel maestro, yo creo que la unidad está ahí, aunque los problemas son apartes, pero cuando se trata del trabajo la escuela tiene que estar unida.

Finalmente otro ejemplo es la clausura de este ciclo escolar, en la escuela se realizó una reunión para los preparativos del evento, es ahí donde la escuela tiene que organizarse para sacar el trabajo adelante, y así poder darle a la comunidad una imagen buena.

Yo creo que en estos ejemplos anteriores ha habido la unidad en mi escuela, aunque pudiese haber más, lo que importa es la unidad en una escuela.

LAS CAPACIDADES QUE DEBERÍA TENER SU INSTITUCIÓN PARA FIJAR SUS PROPIAS REGLAS DE OPERACIÓN Y COMO DESARROLLARLAS.

En la escuela primaria Redención Campesina, existe reglas de carácter oficial, pero sin embargo ya internamente hay otras reglas que se tienen que cumplir, ya que son acuerdos internamente; mencionare algunos acuerdos que se realizaron en esta escuela:

Se realizó un acuerdo de que si algún compañero llegara tarde a la escuela sin justificación, se quedaría afuera y no tendrá derecho a pasar, es un ejemplo de una regla, que se acordó en esta escuela, pienso que es una manera de ser puntuales, aunque siendo realista habemos maestros que llegamos tarde, es un ejemplo de una regla internamente de una escuela y se tiene que cumplir porque son acuerdos.

Otro ejemplo que se acordó es si algún maestro no llega a trabajar se hace el descuento económico, creo que nadie les gusta eso. De igual manera acordamos también que los días lunes, todo el personal llevaría un uniforme, y aquel que no trae se regrese a cambiarse; también si un maestro no firma la libreta de entrada y salida no se les permite firmar al otro día.

Son algunas reglas que se están dando en la escuela Redención Campesina.

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