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Tarea de Orientación Universitaria unidad 1


Enviado por   •  5 de Noviembre de 2015  •  Ensayo  •  756 Palabras (4 Páginas)  •  519 Visitas

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Universidad Abierta Para Adultos

UAPA


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Escuela de Negocios:

Contabilidad empresarial

Tema: Práctica de la unidad 4

Presentado por: Yunior Santana Cuello

Matricula: 15-8452

Asignatura: Educación a Distancia

Facilitador(a): Miguel Ángel Díaz Méndez

Santiago de los caballeros

República Dominicana

29-09-2015

  1. Lee el subcapítulo 4.1 y los incisos 4.1.1, 4.1.2 y 4.1.3 y explica cómo se desarrolla el proceso docente en la modalidad educativa a distancia.

El docente se encarga de desarrollar una serie de actividades en base a recursos que este le facilita al participante, el cual tiene como objetivo favorecer el aprendizaje independiente del alumno.

  1. Escribe tres características distintivas de la educación a distancia.

  • El participante es el protagonista de su propio aprendizaje.
  • La enseñanza y el aprendizaje se realizan en tiempo y espacio distinto.
  • La acción de enseñar la desarrolla el docente, básicamente a través de los materiales didácticos.
  1. Cuál es el rol del docente y del alumno en la educación a distancia?

 El rol del docente; es servir de guía, mediador y facilitador del aprendizaje de los alumnos.

El rol del alumno; es de control y responsabilidad de su aprendizaje

  1. Compara las definiciones de López y Díaz y Hernández sobre estrategias activas de enseñanza y establece las diferencias sobre el concepto que ellos establecen de estrategias activas de enseñanza.

‘’Para         López,N. significa intervenir, implicarse y tomar parte de forma continua en algo .Para Díaz y Hernández son los procedimientos o recursos que el docente utiliza para promover aprendizajes significativos’’

La diferencia entre ambos concepto está en que el proceso de López, N el docente tiene una función de enseñar directamente y en la definición de Díaz y Hernández el docente cumple el rol de facilitador lo cual sucede en la modalidad de educación a distancia

  1. Enumera las actuaciones del docente de la modalidad a distancia. Explica, luego, en un párrafo la importancia que estas tienen para ti.
  • Planificar y organizar cuidadosamente la información y contactos con los alumnos.
  • Motivar para iniciar y mantener el interés por aprender.
  • Explicar los objetivos que se pretenden alcanzar.
  • Presentar contenidos significativos y funcionales.
  • Solicitar la participación de los estudiantes.
  • Activar respuestas y fomentan un aprendizaje activo e interactivo.
  1. Cuales son los tipos de estrategias de enseñanza que pueden ser utilizadas por el docente. Explica de ellas, cuáles han sido utilizadas en esta asignatura y que efectos crees que han provocado en los participantes.

Las estrategias que hemos utilizados hasta ahora son:

  • Exposición.
  • El interrogatorio o la técnica de preguntas.
  • La discusión y el foro o debate.
  • Técnica de demostración.

La discusión de los temas , el foro o debate y la exposición; son las estrategias que hasta el momento hemos utilizado y cada una nos ha ayudado a cada uno de los participantes a retroalimentarnos con las ideas de los demás compañeros y del facilitador.

  1. Haz un resumen sobre las diferentes estrategias de aprendizaje y los aspectos que debes tomar en cuenta para asegurar un mejor aprendizaje.

Las estrategias de aprendizaje es mucho más que técnicas de estudios, implica todos los procesos que ejecuta el alumno en el transcurso de su aprendizaje.

La exposición ayuda a, no solo el aprendizaje y la retroalimentación mutua, sino también a la regulación y mejoración del léxico de quien expone.

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