Filosofía

Después de estudiar algunos trabajos filosóficos en nuestra página web, podrás escribir sus materiales sobre cualquier tema con facilidad.

• MODOS DE PRODUCCION

  miamia18EL PROYECTO EDUCATIVO-CURRICULAR DEL CURSO DE NIVELACIÓN DEL SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN SNNA DE LA SENESCYT 1.- INTRODUCCIÓN El presente proyecto es una propuesta teórico-metodológica del Curso de Nivelación del Sistema de Nivelación y Admisión SNNA de la SENESCYT, y está orientado a establecer las estructuras curriculares y

• MODOS DE PRODUCCIÓN

  julito.09Georg WilhemFriedch Hegel nació en Stuttgart en el actual territorio alemán el 1770 y falleció en Berlín en 1831 a causa de una epidemia de cólera era hijo de un funcionario fiscal del lucano, a los 18 años se inscribió en la carrera de teología en la universidad de Tubinga

• Modos De Produccion Esclavista

  aldeyer100MODOS DE PRODUCCIÓN DE LA COMUNIDAD PRIMITIVA 1. MODO DE PRODUCCIÓN: Para Worrson el modo de producción de una época no es determinado por qué o por cuánto se produce, sino por cómo los medios de vida de los hombres dependen ante todo, de la naturaleza misma de los medios

• Modos de producción marxistas: Infraestructura y superestructura, comunidad primitiva y esclavismo

  danceaPregunta Nº 1 Consigna Responda cada una de las siguientes preguntas de modo fundamentado. 1) En el Módulo 3, vimos la importancia de Marx, como pensador influyente en el mapa político del siglo XX. Señale qué son los modos de producción y su relación con la infraestructura y la superestructura.

• Modos De Produccion Socialista

  antoniorojas57Modo de Producción Socialista Este es un modo de producción de los bienes materiales basado en la propiedad socialista de todo el pueblo sobre los medios de producción, en fuerzas productivas desarrolladas unilateralmente, que aseguran la abundancia de bienes de consumo y su distribución según las necesidades. En otras palabras

• Modos de razonamiento

  shantallortiz1. Los modos de razonamiento El discurso argumentativo posee una estructura interna, a la que llamamos propiamente “argumentación” y cuyas partes (tesis – base – garantía - respaldo) implican un punto de vista (PV) y ciertas premisas o razones (R), las cuales permiten que la tesis resulte aceptada al concluir

• Modos De Ver

  richar2204Introducción: El libro que vamos a presentar a continuación, Modos de ver, de John Berger, consta de siete capítulos relacionados entre sí. El libro analiza cuatro aspectos de la interpretación de la pintura al óleo: su origen relacionado con el sentido de la propiedad, la posición de la mujer como

• MODOS DEL SABER ETICO

  morozc20BIOGRAFÍA AUTORA Adela Cortina Orts Adela Cortina es Catedrática de Ética y Filosofía Política en la Universidad de Valencia y miembro de la Real Academia de Ciencias Morales y Políticas, directora de la Fundación ÉTNOR. Ética de los negocios y las Organizaciones Empresariales. Ha sido ganadora de más de 10

• Modos Narrativos

  tavosk890Los modos narrativos son los tipos de discurso que utiliza el autor para recrear el mundo ficticio o real que quiere contar. La clasificación va desde la reproducción del hablar de los personajes (estilo directo) hasta el predominio total del discurso del personaje (estilo indirecto). a. Estilo directo: incorpora las

• MODOS TRANSICIONALES

  mariaferMODOS TRANSICIONALES Fredric Jameson, en este capítulo nos brinda un debate intelectual sobre las ideas "modernidad”, “modernismo" y "modernización" desde el punto de vista de varios autores, tales como Baudelaire, Rubén Darío, Paul de Man y Hugo Friedrich; inicialmente nos encontramos con lo que el autor quiere darnos a conocer

• Modos y Estilos de Vida (Análisis)

  GabrielacabezaUniversidad De Oriente Núcleo Bolívar Escuela de Ciencias de la Salud Ciencias Sociales Sección 04. Modos y Estilos de Vida (Análisis). Tutora: Autora: Ramos, Yelitza. Cabeza, Gabriela. C.I. V-29.735.108. Ciudad Bolívar, julio 2021. El modo de vida se puede definir como un nivel económico y socio-histórico que incluye la vida

• MODULA CULTURA POLITICA

  Eddie89GLOSARIO Cultura: Conjunto total de los actos humanos en una comunidad dada, ya sean estos prácticas económicas, artísticas, científicas, religiosas, comunicativas, sociales en general. Toda práctica humana que supere la naturaleza biológica es una práctica cultural. Algunos autores asignan el término cultura a los significados y valores que los hombres

• MODULO

  elchacoRECONOCIMIENTO DEL CURSO “FISIOLOGIA VEGETAL” PIZARA CARDONA JHON EIDER COD: 1127387773 GRUPO: 201711_ 64 TUTOR: DORIS NAVIA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) ESCUELA DE CIENCIAS AGRARIAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE PUERTO CARREÑO VICHADA, FEBRERO DE 2014 Ensayo sobre el campo de estudio de la fisiología vegetal y

• Modulo 1 Actividad 9

  juneri1982Módulo 1 Actividad 9 INTRODUCCIÓN La organización del gobierno mexicano es inevitable en el análisis de la política educativa y de los programas sociales, la descentralización y la organización administrativa, jurídica, económica y la visión pública, son elementos que condicionan la gestión en estos tiempos de cambios. La educación en

• Modulo 1 ética 6 Semestre

  hildelisacardValores éticos y morales en los individuos.  ¿Cuál es la actitud frente al suceso de cada uno de los personajes? Miguel: La actitud de miguel al principio fue buena, ya que quería hacer las cosas bien y decir la verdad de lo que había sucedido con el muchacho, pero

• Modulo 1 Filosofia

  florpapaianiKANT – 3255 El objetivo de Kant es que la RAZON lograra someterse a juicio a si misma, quería juzgar la RAZON, el quería que se establecieran los LIMITES, las POSIBILIDADES y el ALCANCE que podía tener la RAZON. Que la RAZON se juzgue a si misma, estableciendo sus LIMITES

• Modulo 1 Y 2 Filosofia Mundia

  ardajelaActividad 1 Modulo 2 Identidad y Filosofia Actividad 1. Vida, muerte y trascendencia en la antigua Grecia Propósito: El alumno será capaz de expresar lo elementos esenciales que contienen los conceptos de vida, muerte y trascendencia en los filósofos de la antigua Grecia. cambiar tabla Heráclito Sócrates Platón La vida

• Módulo 1. El origen, la pregunta

  HectorSantacruzPreparatoria Reporte Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Filosofía Nombre del profesor: Módulo: Módulo 1. El origen, la pregunta Actividad: Tema 4. El fundamento del conocimiento Fecha: 02/02/15 Equipo: NA Bibliografía: Vibra feliz (2010) Conozca el Éter: El Elemento de Energía Inmaterial. Recuperado de: http://www.vibrafeliz.com/elemento-eter Cuartango, P. G. (2013) Descartes y

• Módulo 1. Fundamentos de la ética

  David03023Macintosh HD:Users:renee:Desktop:envios:esquina.jpg TAREA 1. Ética y Moral Nombre: Facilitador: DESCRIPCIÓN: Observa cada uno de los apartados de este cuadernillo. Recuerda que debes guardar este cuadernillo con la nomenclatura señalada en tu tarea del módulo y subir tu archivo a la plataforma educativa para que sea evaluado por tu facilitador. Instrucción:

• Módulo 1. Tema 1. Contexto de Lean Manufacturing

  AlonsomoralesztManufactura Esbelta http://tecnologiaeducativa/ddautm/DisenoUTM/Lists/RNT/Attachments/1279/Logo.jpg Nombre: Rubén Alonso Morales Zatarain Matrícula: 2734783 Nombre del curso: Manufactura Esbelta Nombre del profesor: Arnoldo Vargas Chapa Módulo: Módulo 1. Tema 1. Contexto de Lean Manufacturing Actividad: Actividad 1. Contexto de Lean Manufacturing Fecha: 19 de Enero del 2017 * Bibliografía: Douglas, M. (2014). OBJETIVO: Conocer

• MODULO 1: "introducción al conocimiento científico"

  Candela GalvanUnidad Nº 1: Introducción al Conocimiento Científico CLASE Nº 1 y 2 KLIMOVSKY, Gregorio. (1994) Las desventuras del conocimiento científico. Una introducción a la epistemología. A-Z EDITORA Bs. As. (Pág.21-30) A.- Lea en forma comprensiva la bibliografía correspondiente a la primera clase de la Unidad I. B.- Subraye las ideas

• MODULO 1: "introducción al conocimiento científico"

  aymaragomez126) Caracterice el conocimiento filosófico. 7) Defina las siguientes disciplinas filosóficas: Gnoseología, Estética, Ética, Epistemología, Antropología filosófica, Metafísica, Axiología, Lógica. 8) Defina teoría. 9) Diferencie los distintos niveles de la teoría. 10) Clasifique las teorías científicas. 11) Relacione los siguientes conceptos: experiencia crucial, teorías rivales. 12) Caracterice los requisitos que

• MODULO 1: "introducción al conocimiento científico"

  aymaragomez126) Caracterice el conocimiento filosófico. 7) Defina las siguientes disciplinas filosóficas: Gnoseología, Estética, Ética, Epistemología, Antropología filosófica, Metafísica, Axiología, Lógica. 8) Defina teoría. 9) Diferencie los distintos niveles de la teoría. 10) Clasifique las teorías científicas. 11) Relacione los siguientes conceptos: experiencia crucial, teorías rivales. 12) Caracterice los requisitos que

• Módulo 1: Análisis estratégico del negocio

  Felipe CasasMagister de gerencia estratégica y evaluación de proyectos Módulo 1: Análisis estratégico del negocio Caso: Radio Concierto Nombre Felipe Casas Orellana Profesor: Jorge Ardiles Niada Fecha 22 junio 2018 El caso nos dice que Radio Concierto es una sociedad que tiene dos estaciones F.M. una en Santiago y otra en

• Módulo 1: Bases teóricas de la ética profesional

  Kya Mantenimiento Integralhttp://tecnologiaeducativa/ddautm/DisenoUTM/Lists/RNT/Attachments/1279/Logo.jpg Reporte Nombre: Aarón Beltrán Cruz Matrícula: 02745769 Nombre del curso: Ética profesional y ciudadanía. Nombre del profesor: Karla Rosario Benítez Pérez Módulo 1: Bases teóricas de la ética profesional Actividad: Tarea 1 Fecha: 14 de Enero de 2017 Bibliografía: de la fuente: https://miscursos.tecmilenio.mx/webapps/blackboard/content/contentWrapper.jsp?content_id=_1742146_1&displayName=%C3%89tica+profesional+y+ciudadan%C3%ADa&course_id=_61636_1&navItem=content&href=https%3A%2F%2Fmiscursos.tecmilenio.mx%2Fbbcswebdav%2Finstitution%2FUTM%2Ftetramestre%2Fprofesional%2Fso%2Fso13353%2Feje%2Findex.htm&cR2XilcGYOo=yNk8%2B%2FYwbTEj9zr6ZicsHpZVfl%2FQLDn42qS0pB0A63Y%3D Libro de texto: * García González,

• Módulo 1: Educación con un enfoque por competencias

  seth_23Diplomado en Competencias Docentes Nivel Medio Superior. UAEMEX. Módulo 1: Educación con un enfoque por competencias Bloque 2: Comprendiendo el marco legal y el enfoque por competencias Propósito: Realizar lectura reflexiva y crítica de los textos para dar cuenta de la comprensión de las competencias. Desarrollo de la Actividad: Mapa

• MODULO 1: FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN

  cnirasSistema de Educación en Linea | IAP Chiapas MAESTRIA EN EDUCACIÓN “CONTROL DE LECTURA 1, ANALISIS Y RESUMEN” ALUMNA: Cruz Girón Citlaly Nicteja del Rosario. MODULO 1: FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN ASESOR: ENRIQUE BASILIO VAZQUEZ CUATRIMESTRE 1. Yajalón Chiapas a 12 de octubre del 2021. ________________ 1. EL CONJUNTO DE

• Modulo 2 Democracia Y Soberania Nacional

  Carmen080996TEMA 1 Actividad Preliminar ¿Cuáles son los antecedentes históricos de las reformas borbónicas? Estas reformas de la dinastía borbónica tiene su base en la Ilustración. Dichas reformas se fueron aplicando dentro del margen del gobierno ilustrado, bajo todo el poder de un monarca absoluto. Entre 1760 y 1808 se fueron

• Modulo 2 Filosofia

  wuichojos“Universidad de Guadalajara” “Preparatoria Regional de Lagos de Moreno” Identidad y Filosofia CONCEPTO DE HERACLITO PLATON ARISTOTELES VIDA La vida es eterna por que la muerte es solo un paso más al camino de la transformación la vida es un proceso natural de todo ser vivo La auto alimentación, el

• Modulo 2 sociologia, marx, nisbet, portantiero

  medinatizianaCIENCIA NORMAL La ciencia normal puede determinarse en parte por medio de la inspección directa de los paradigmas. Para Kuhn un paradigma, son las realizaciones científicas universalmente reconocidas, que durante cierto tiempo, proporcionan modelos de problemas y soluciones a una comunidad científica. La existencia de un paradigma no debe implicar

• MODULO 2 “DE LA INTEGRACION AL CONOCIMIENTO”

  MontseLlanesSin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M2.png PROYECTO INTEGRADOR MODULO 2 “DE LA INTEGRACION AL CONOCIMIENTO” “MI PROYECTO DE VIDA” NOMBRE COMPLETO: LLANES CARRANZA BELEN MONTSERRAT. GRUPO: M2C2G18-085 FECHA: 20-06-19 FACILITADORA: JANET RAMIREZ SANTOYO. Proyecto de Vida A lo largo de estas semanas tuviste la oportunidad de leer sobre metas, proyecto de vida y la

• Modulo 2. Significado De La Vida

  YanellyFMÓDULO 2. SIGNIFICADO DE LA VIDA El hombre es un extraordinario ser autónomo, capaz de razonar, libre, independiente, reflexivo, respetuoso y moral, que presenta un cargo muy particular en el mundo. Posee etapas que lo definen y le dan un fin a su trayectoria. A menudo, se pregunta sobre el

• Modulo de convivencia

  armz1PRESENTACION Las organizaciones comunitarias Somos una comunidad formada por seres humanos. Necesitamos tener el control, asumirlo significa hacernos responsables de aquello que está en nuestras manos, aquello que controlamos. Tal vez no debamos pensar tanto en el control externo como en el interno. El autocontrol es fundamental en todo ser

• Modulo De Cultura Política De La UNAD

  ermabego6661 CURSO ACADÉMICO DE CULTURA POLÍTICA AUTOR: JOSÉ ALFONSO VALBUENA LEGUÍZAMO1 vallejal@gmail.com UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES UNIDAD ACADÉMICA SOCIOHUMANÍSTICA 1 El autor es Abogado, Conciliador en Derecho, Candidato a Magíster de la Universidad Nacional de Colombia. 2 Los funcionarios,

• MODULO DE ÉTICA Y VALORES GUÍA

  CENTER PRINT COPYMODULO DE ÉTICA Y VALORES GUÍA Docente: Robinson Alba ………………………………………………………… No hay texto alternativo automático disponible. Resultado de imagen para escudo de colombia INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA SAN JOSÉ DE SACO 2022 LOS CARNAVALORES Resultado de imagen para personajes del carnaval de barranquilla El carnaval es una fiesta cultural propia de

• MÓDULO DE MÚSCULO ESQUELÉTICO Y TEGUMENTARIO

  Tnny VillagranaC:\Documents and Settings\52086\Escritorio\Logo Medicina Nueva imagen (2) Fecha de presentación y aprobación para su ejercicio en Junta de Comité de Fase I: DIRECTORIO Dr. Luis Felipe Guerrero Agripino RECTOR GENERAL DE LA UNIVERSIDAD Dr. Héctor Efraín Rodríguez de la Rosa SECRETARIO GENERAL DE LA UNIVERSIDAD Dr. José Luis Lucio Martínez

• Modulo De Psicofisiologia

  clerPodrá construir con propiedad, coherencia, cohesión y claridad textos escrito resultado de un trabajo de campo fruto de la observación sistemática. Competencias. El estudiante conoce los conceptos y características de la mirada y el objeto de investigación y los utiliza en distintos contextos cotidianos en su vida profesional y social.

• Modulo Dos Profordems

  ojodeperroazulLa Retroalimentación a través de la Pirámide Por Daniel Wilson Traducido al español por Patricia León Agustí, Constanza Hazelwood y María Ximena Barrera En el trabajo con los docentes, nos hemos dado cuenta de lo poderoso que resulta el combinar los diferentes componentes de la retroalimentación. Una de las formas

• Modulo Epistemologia

  Delizeth25El usuario de Servicios Psiquiátricos y de Salud Mental ha de saber que el diagnóstico psiquiátrico no tiene la misma entidad que el diagnóstico de otras especialidades médicas. Mientras en el resto de la medicina el diagnóstico suele implicar la causa de la enfermedad (excepto en aquellas de causa desconocida,

• MODULO EPISTEMOLOGIA

  Laurhiz141 EPISTEMOLOGÍA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES CURSO ACADÉMICO EPISTEMOLOGÍA ELABORADO POR JUAN CARLOS MORENO O. Bogotá D.C., Julio de 2008 2 FICHA TÉCNICA Nombre del Curso: Epistemología Palabras Clave: Epistemología, normatividad, ciencia, conocimiento, investigación, metodología. Institución: Universidad Nacional Abierta Y A

• Modulo Epistemologia

  ivale2Platón Filosofo griego nacido en Atenas, (427 - 347 a. C.). Era racionalista pues creía que la razón era la parte central del conocimiento. Platón creía en la existencia de un mundo superior al nuestro, un mundo de esencias o ideas, en el que habitaban las almas antes de encarnar

• Modulo filosofia “Controversia mundial”

  alicia742[Trabajo de Investigación] “Controversia mundial” 27/10/2015 Integrantes: Donkan Romero Leandro Rojas Mod: Humanista ________________ Introducción A continuación hablaremos sobre el suicidio, el cual es el acto de quitarse deliberadamente la propia vida, que se ve por diversos factores de los cuales hablaremos más tarde, nombraremos sus causas consecuencias, lo analizaremos

• MÓDULO FUNDAMENTOS DE PSICOLOGÍA SOCIAL

  Lucia Castillo ViteriMÓDULO 2 FUNDAMENTOS DE PSICOLOGÍA SOCIAL Comunicación persuasiva Panel de discusión # 4 Tarea individual Nombre: Lucía Castillo Viteri No. Carné: 1062116 Fecha: jueves 29 de septiembre de 2016 Día de la comunicación Producción audiovisual: experiencias y oportunidades Auditórium de 08:40 a 10:00 INSTRUCCIONES 1. Lee y analiza los siguientes

• Modulo I Activdades 1 Nociones generales introductorias al derecho – Constitución - Ley -Tratados Internacionales

  caluslpModulo I Activdades 1 Nociones generales introductorias al derecho – Constitución - Ley -Tratados Internacionales En este módulo introductorio se abordará nociones generales introductorias al derecho, en especial, nos detendremos al estudio de la Constitución, su valor y jerarquía dentro del sistema jurídico argentino, como así también analizaremos otras normas,

• Módulo i análisis crítico de conceptos básicos éticos-morales

  demysApuntes Escolares. COMPETENCIAS DE LA DIMENSIÓN (PERFIL DE EGRESO) Se desempeña con apertura, tolerancia, respeto y flexibilidad en el trabajo colectivo, animando un clima de cooperación y poniendo sus conocimientos y habilidades al servicio del grupo. MÓDULO I ANÁLISIS CRÍTICO DE CONCEPTOS BÁSICOS ÉTICOS-MORALES Propósitos:  Comprende qué es ética

• Modulo I Descripción del negocio y del entorno

  elcallaito8491.- Investigue dos Conceptos de metodología en otros textos. • INVESTIGACION: Hace referencia a las actividades intelectuales y experimentales de modo sistemático, con la intención de aumentar los conocimientos sobre una determinada materia. Una investigación es la búsqueda de conocimientos o de soluciones a ciertos problemas. Cabe destacar que en

• MODULO I: Comunicación e información Tema 1: Conceptualización

  RaulelemntMODULO I: Comunicación e información Tema 1: Conceptualización Conceptualización (uso o contexto) y definición (significado). ¿Qué es concepto? Explicación del uso de la palabra. “COMUNICACIÓN” Definición: Del latín communis o com-munus que significa común, comunidad o poner en común. Concepto: Proceso mediante el cual los seres humanos transmiten información, comparten

• Módulo I: Nociones de Ética Social

  Paola LinaresMódulo I: Nociones de Ética Social 1.1.- Ética y Sociología Ambas ciencias, la Ética y la Sociología, mantienen una íntima relación en su origen y en su desarrollo[1], contando con el mismo objeto material (Ética Social), aunque evidentemente difieren en su objeto formal, pues la ética postula el ser y

• MODULO III: EL PROBLEMA DE INVESTIGACION

  mmgratishttp://desinformado.net/wp-content/uploads/2013/10/LogoUAPA_Grande.png MODULO 3 NOMBRE Manuel ASIGNATURA Metodología De La Investigación 2 FACILITADOR Santiago Gil FECHA: MODULO III: EL PROBLEMA DE INVESTIGACION Luego de leer y analizar el contenido del módulo III sobre el Problema de Investigación, realiza las siguientes actividades: 1-Elabore un esquema donde destaque las diferentes fuentes que le

• Modulo Iv EL MARCO TEORICO

  000111000MODULO IV: EL MARCO TEORICO Elabora las actividades 1, 2 y 3 de la pág.104 y el cuestionario de la pág.105, del libro de texto "Metodología de la Investigación en ciencias sociales", correspondiente al tema "El marco teórico". 1-Que es un marco teórico? El marco teórico es la etapa en

• MÓDULO Nº 1"Introducción Al Conocimiento Científico"

  Flavia1987MÓDULO Nº 1“Introducción al Conocimiento Científico” TP Nº1 A.- Lea en forma comprensiva la siguiente bibliografía: KLIMOVSKY, Gregorio. (1994) Las desventuras del conocimiento científico. Una introducción a la epistemología. A-Z EDITORA Bs. As. (Pág.21-30) B.- Identifique y Subraye las ideas principales. C.- Realice notación marginal. D- Responda el siguiente cuestionario:

• Modulo Reb

  trozopinkPresunto Culpable no es sólo una película de 87 minutos, es una llamada de atención que lleva un mensaje claro: la corrupción y la inconsistencia en México existen, y ésta es una prueba de ello. Artículo 20 de la Constitución Política Mexicana, dice que el derecho de toda persona imputada

• Modulo Tcticas Policiales

  alvaro10030288654. Mantener una actitud reflexiva, ecuánime y moderada, con la finalidad de diferenciar y reconocer durante la operación a las personas que no participan de manera violenta en las manifestaciones. 5. Estar debidamente compenetrado con el clima psico-social imperante, familiarizándose con los posibles comportamientos y las reacciones de los manifestantes.

• MODULO UNAD

  Andres123kMax Weber (1864-1920), también es considerado como uno de los iniciadores de la Sociología en el mundo. Entre sus aportes más significativos a la teoría sociológica está la obra “La Ética Protestante y el Espíritu del Capitalismo”, en la que logra demostrar como la religión influye en el desarrollo económico

• Módulo V. Elaboración De Un Texto.

  dhoserMódulo V. Elaboración de un texto. MV- U 1 –Actividad 1- Elaboración de un Esquema. Fecha de entrega. 23-Octubre-2012. Indice 1. Introducción 2. Causas por Las Que se Extinguen 3. Diversidad de Especies en Peligro. 4. El Gorila. 5. Especies Similares. 6. Conclución 7. Bibliografia. Animales en peligro de extinción.

• Modulo Y Conocimiento

  edgarzinHipótesis general: En México actualmente el 20% de la población infantil de entre 6 y 10 años padece de sobrepeso u obesidad, debido a diversos elementos que se presentan en el ambiente social, cultural y principalmente el económico ya que en el medio urbano para que las familias puedan subsistir

• Modulo1 etica y valores

  yaderosirisUNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE HONDURAS Logo Oficial UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE HONDURAS UTH Logo Oficial ________________ Introducción El presente documento muestra un cuestionario que ha sido contestado mediante un análisis interno sobre principios y valores morales, además de una exhaustiva investigación sobre temas desconocidos todos relacionados con la ética y la moral,

• Modulo2, filosofia, unlam

  Lara Solange Sequeira* ¿Cuáles son los cuatro rasgos característicos de la ciencia moderna? En primer lugar la eliminación de las cualidades de las cosas. Galileo distinguió en todas las cosas naturales cualidades objetivas o primarias y cualidades subjetivas o secundarias. EJEMPLO DE CUALIDADES OBJETIVAS: figura, magnitud, movimiento, número, etc. EJEMPLO DE CUALIDADES

• Modulo: 1 Actividad: Principales corrientes en filosofía de la educación

  SAHIDSANCHEZBASES FILOSÓFICAS DE LA EDUCACIÓN TECMILENIO http://tecmilenio.mx/wp-content/themes/tecmilenio/img/universidad-tecmilenio.gif Uso de las TICs en la practica docente Alumno: Randhy Said Sánchez Aguilar Matricula: 02751621 Profesor: María del Pilar Riestra Cuesta Materia: Bases Filosóficas de la educación Modulo: 1 Actividad: Principales corrientes en filosofía de la educación Fecha: 2-Octubre-2014 I N D I

• MÓDULO: FILOSOFÍA

  Lubea KTZCOLEGIO DE EDUCACIÓN PROFESIONAL TÉCNICA DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA PLANTEL TIJUANA II MÓDULO: FILOSOFÍA R.A. 2.1 Distingue las ideas principales de la Filosofía de la Edad Antigua, considerando los planteamientos de la perspectiva Presocrática, Socrática, Platónica y Aristotélica. Actividad: INTEGRANTES DEL EQUIPO: DOCENTE: MA. LEOBARDA BARRIENTOS RAMÍREZ GRUPO: Tijuana

• Módulo: Filosofía Del Pensamiento Humanista Contemporáneo

  creepy666musicMódulo: Filosofía Del Pensamiento Humanista Contemporáneo ANÁLISIS DE LA CLASE (X2) Sábado, 24 de Noviembre del 2018 Alumna: Tostado Gómez Andrea Gabriela En lo referente a la clase, se llevaron a cabo 2 exposiciones. Con respecto a la primera sobre La Educación Humanista, esta se trata como un núcleo sobre

• Módulo: Gestión en Recursos Humanos.

  josivasquezPrograma: Magister en Gestión Educacional. Módulo: Gestión en Recursos Humanos. Documento: Examen Nombre Alumno: Joseline Vásquez Ponce Rut: 15.633.574-6 Desarrollo: 1.- Analice los costos y beneficios en la política de contratación y remuneraciones en la institución educativa de la cual usted forma parte. Entregue a lo menos tres recomendaciones para

• Módulo: I. Bases teóricas de la ética profesional.

  melygarcia93http://tecnologiaeducativa/ddautm/DisenoUTM/Lists/RNT/Attachments/1279/Logo.jpg Reporte Nombre: Melissa García Villarreal Matrícula: 2704560 Nombre del curso: Ética profesional y ciudadanía Nombre del profesor: Maribel Estrada Módulo: I. Bases teóricas de la ética profesional Tema 1: Ética y persona Tema 2: Principales corrientes éticas Actividad: 1. Qué poca conciencia! Fecha: septiembre 06 2016 Bibliografía: * Sierra

• Moedlos De Control

  MODELOS DE CONTROL En la actualidad existen una gran cantidad de modelos de control interno. Los modelos de control interno COSO y COBIT son los dos modelos más difundidos en la actualidad. COSO está enfocado a toda la organización, contempla políticas, procedimientos y estructuras organizativas además de procesos para definir

• MOISES EN EL MAR ROJO

  lindazuritaMOISES EN EL MAR ROJO 1.-IDENTIFICAR EL PROBLEMA: “Esclavitud” Llevar al pueblo de Israel a la tierra prometida 2.-SUSTENTO DEL PROBLEMA: Los israelitas habían prosperado en Egipto, sin embargo esos días eran ya lejanos y estaban olvidados. Con el paso de muchas generaciones, los israelitas volvieron esclavos de los faraones

• Mojave California Y Niños De La Luna

  alexxstreciMONARQUIA RUSIA El Imperio ruso estaba gobernado por una monarquía hereditaria liderada por un emperador autocrático (zar) desde la dinastía Románov. La religión oficial del imperio era el cristianismo ortodoxo, controlado por el monarca a través del Sagrado Concilio. Sus habitantes estaban divididos en estratos (clases) tales como («nobleza»), el

• Mok

  Mok: Mok es un niño que va a la escuela primaria local. Tiene proyectos mucho más constructivos para el futuro, como "Presidente del mundo" o "Bombero Gangster"! Él es el único hijo de Ernesto y de Penélope, pero él nunca está solo, porque esta Pok! Pok: Pok es la mascota

• Molaizacion De La Persona

  alitzel_frMORALIZACION DEL INDIVIDUO La responsabilidad moral individual y los valores morales, constan en si al individuo en lo más íntimamente humano, haciéndolo más humano. Los valores morales surgen en el seno de la familia y son expresión de la moral social; son valores como el respeto, tolerancia, honestidad, lealtad, trabajo,

• Moldeamiento Y Modelamiento

  leidy631MOLDEAMIENTO Y MODELAMIENTO Moldeamiento Hay dos aspectos en el moldeamiento de la conducta de habilidades; A) Reforzar solo ciertas respuestas, lo que se llama reforzamiento diferencial y B) Elevar gradualemte el requerimiento para refozar, lo que se llama aproximaciones sucesivas. (Holland, J.C. y Skinner, B.F. 1976) Diferenciacion de respuestas es

• Molecula Organica

  joseluis2567Molecula Organica: Una molécula orgánica se denomina así ya que se creía que solo los organismos vivos podían sintetizarlas. Hoy en día se pueden sintetizar proteínas y ácidos nucleicos. Las moleculas organicas son todas las que contienen: C Una sola célula bacteriana más de cinco mil clases de moléculas. Una

• Moleculas

  DembaComo se representan las moléculas del oro. El oro, en estado elemental, no posee estructura molecular. No forma moléculas. Sus átomos se disponen de forma regular, pero no establecen enlaces químicos entre sí. PD: estrictamente hablando las interacciones entre los átomos de oro no son enlaces químicos. Lo que mantiene

• Molelos

  SAMYCAORPese a la fuerza con que este paradigma ha impactado al quehacer evaluativo, también ha suscitado críticas referidas a sus aspectos conceptuales y metodológicos. 1.- Al enfoque se le ha criticado el excesivo isomorfismo que establece entre sistema biológico y máquina. La inteligencia de los sistemas biológicos representa un orden

• Molinari . Los desafíos actuales de la teoría social

  Ailoviu28https://lh3.googleusercontent.com/usL0xfRP8qsdjvBpdf3bdHXaoC0ium5gutVZjVXLC-KbWSkV6OX9QwD_s_Jkt1DLcT4kCUXLmiOAe71iWJ0BhpAvfMS0JJ6TMmN3kDE4gVwMQXXc8opLxFGnHYfOXwcZ5NIE2NJ1OsDXUNexbN8zN1g UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS Universidad del Perú. Decana de América FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Informe 4 Curso: Teoría Sociológica I Escuela: Sociología Lectura: Los desafíos actuales de la teoría social. Algunas consideraciones centrales. Autor: Tirso Molinari Docente: Jefa de práctica: Mitsy Yoselin Vargas Romero Jefe de cátedra:

• Molinos Río de la Plata Caso Internacional 8.1

  Jair2016Tarea de Administración Caso Internacional 7.2 Molinos Río de la Plata Caso Internacional 8.1 La reestructuración de Baimler Benz Caso Internacional 9. Integrantes del Grupo: 1) Lisandro Jair Pineda Barrientos 201530060039 2) Sobeina Marleny Meza 201520060007 3) Kelly María Gonzales 201310060191 Caso Internacional 7.2 Molinos Río de la Plata Cuestionario

• Momento #1 Actividad Pedagógica: Cultura de Paz y Acción de Gracias

  SebasTiminMomento #1 Actividad Pedagógica: Cultura de Paz y Acción de Gracias Reflexión vídeo “el circo de las mariposas”: -Como primera medida, me enorgullece saber que hay personas que a pesar de limitaciones o tal vez, alguna discapacidad, siguen su vida común teniendo en mente la opción de mejorar y avanzar