EL TACTO PEDAGOGICO

Para que se logren resultados educativos de calidad es primordial la detección en si del problema, para después enfocarse a las posibles soluciones que encaminen esta línea de calidad, que requerirá cambios en las entrañas de la administración educativa y fuera de ella, al mismo tiempo que se organizarán en equipo para que haya una correcta administración del tiempo y una adecuada organización de los planes trazados.

Otro punto importante que la Escuela debe de considerar es el liderazgo, este es necesario para iniciar y mantener el mejoramiento de la escuela,

Si la Escuela tiene un buen líder, este será capaz de conseguir por todos lo medios el mejoramiento de su institución educativa, sin embargo es importante señalar que para que se logren resultados positivos y la escuela salga adelante en el ámbito de calidad se requiere la cooperación de todos y cada uno de los elementos que la conforman, así como también involucrar en ello a los padres de familia y estudiantes para que el crecimiento sea general.

Para que una Escuela secundaria se convierta en una escuela efectiva deberá de considerar contar con un líder firme, que tenga claro lo que quiere, que sea participativo y que alavés sea un profesionista sobresaliente, debe de tener visión y objetivos compartidos y logre con ello unidad en sus propósito, que sea consistente en la práctica, que colabore y realice un trabajo colegiado.

En la enseñanza y aprendizaje debe de haber optimización del tiempo de aprendizaje, énfasis académico y enfoque en el aprovechamiento, organización eficiente, claridad de propósitos y práctica adaptable.

Deberá mantener una comunicación de expectativas, promoviendo el desafío intelectual, deberá contarse con un reforzamiento positivo que contenga una disciplina clara y justa, así como también la retroalimentación, seguimiento de avances que vean el desempeño del alumno y su evaluación del funcionamiento de la escuela

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