ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE SISTEMAS Y COMPUTACIÓN DEPARTAMENTO ACADEMICO DE INGENIERÍA

1. DATOS INFORMATIVOS

1. Asignatura        :

Análisis de Sistemas

1. Código        :

1203303IN

1. Ciclo de estudios        :

4º ciclo

1. Semestre académico        :

2017-I

1. Créditos        :

4 créditos

1. Tipo de asignatura        :

Obligatorio

1. Requisito        :

Estructura de Datos

Organización y Métodos

1. Número de horas totales        :

84

Tipo

N° de horas por semana

Teórico

4

Práctico

8

1. Duración del curso        :

Del 27 de marzo de 2017 al 15 de julio de 2017

1. Profesor                               :
2. Email                                    :

Mgtr. Juan Antonio Torres Benavides

jtorres@usat.edu.pe

UNIDAD DIDÁCTICA N° 1 

(Introducción al Análisis de Sistemas)

RESULTADOS O LOGROS DE APRENDIZAJE

(Lo que se espera que demuestre el estudiante al terminar la unidad)

CONTENIDOS

(Organizados según secuencia)

• Elaboración de un mapa mental que sistematice el proceso de desarrollo de software.
• Sistematización del proceso de evolución de los diferentes enfoques y metodologías existentes para la implementación de soluciones informáticas a través de un mapa mental.

1. Introducción al Análisis de Sistemas

• Proceso de Desarrollo de Software
• El Proceso Unificado
• Conceptos de Análisis de Sistemas

1. Análisis de Sistemas Orientado a Objetos

1. Planificación de Sistemas de Información

• Inicio del Plan de Sistemas de Información
• Definición y organización del PSI
• Estudio de la información relevante
• Identificación de requisitos
• Estudio de los Sistemas de Información actuales
• Diseño del modelo de Sistemas de Información
• Definición de la arquitectura tecnológica
• Definición del plan de acción

1. Estudio de Viabilidad del Sistema

• Establecimiento del alcance del sistema
• Estudio de la situación actual
• Definición de requisitos del sistema
• Estudio de alternativas de solución
• Valoración de las alternativas
• Selección de la solución

1. Análisis del Sistema de Información

• Selección de la solución
• Definición del sistema
• Establecimiento de requisitos
• Identificación de subsistemas de análisis.

UNIDAD DIDÁCTICA N° 2

(Vistas y diagramas UML)

RESULTADOS O LOGROS DE APRENDIZAJE

(Lo que se espera que demuestre el estudiante al terminar la unidad)

CONTENIDOS

(Organizados según secuencia)

• Aplicación de la Herramienta UML en la elaboración del proyecto de análisis de sistemas.
• Aplicación de la metodología RUP en la elaboración del informe de análisis de sistemas.

• Diagramas de Comportamiento:

• Diagrama de Actividad

• Definición y elementos

• Diagrama de Casos de Uso.

• Definición y notación de los Casos de Usos. Estructuras compuestas.
• Identificación y definición de Actores y estereotipos.
• Análisis de casos de uso, proceso de identificación de las clases iniciales desde los casos de uso.

• Relaciones entre Casos de Uso.
• Documentación de los Casos de Uso.

Desarrollo de casos prácticos.

• Diagramas de Interacción
• Diagramas de Secuencia.
• Diagramas de Comunicación.
• Diagrama de Revisión de Interacciones

• Diagramas de Estructura:

• Diagrama de Clases

• Definición y notación de Clase
• Identificar y documentar las clases. Estado de las clases.
• Identificar los Paquetes.
• Interacción entre objetos (Diagrama de Objetos)
• Herencias. Relaciones. Operaciones y atributos.

UNIDAD DIDÁCTICA N° 3

(Análisis de Sistemas de Información)

RESULTADOS O LOGROS DE APRENDIZAJE

(Lo que se espera que demuestre el estudiante al terminar la unidad)

CONTENIDOS

(Organizados según secuencia)

• Aplicación de la metodología RUP en la elaboración del plan de sistemas.
• Elaboración del informe de análisis de sistemas.

1. Análisis del Sistema de Información

• Análisis de los casos de uso
• Análisis de clases
• Elaboración del modelo de datos.
• Elaboración del modelo de procesos

1. Análisis del Sistema de Información

• Análisis de consistencia y especificación de requisitos
• Especificación del plan de pruebas.
• Aprobación del análisis del sistema de información.