Ecuaciones Algebraicas
Enviado por • 29 de Mayo de 2013 • 594 Palabras (3 Páginas) • 470 Visitas
SUCESIONES ALFANUNMERICAS Y DE FIGURAS
1.1 RECONOCIMIENTO DE PATRONES DE SERIES NUMERICAS V Y DE FIGURAS
Son patrones de figuras o números que siguen un orden lógico, se utilizan mucho en los exámenes de CI y habilidad matemática, el propósito es desarrollar y ejercitar la inteligencia.
Ejemplo:
¿Que numero continua a la siguiente serie?
1,0,2, -1,3,
La respuesta sería -2 pues siguiendo el orden lógico de la secuencia es así:
1 menos 1 es igual a 0, más 2 es igual a 2, menos 3 es igual a -1, más 4 es igual a 3 entonces podemos deducir que el siguiente número es -2 pues vemos que se le suman o restan números de manera ascendente por lo que seguiría restarle -5 al 3 que nos dios antes, por eso la repuesta es -2.
1.2 RECONOCIMIENTO DE ERRORES EN EL PATRON DE UNA SERIE
En sí para k reconozcamos una secuencia de números por ejemplo: si nuestro patrón es de 10 hay que llenarlas casillas con los números de 10 en 10 puesto que ese s nuestro patrón, entonces quedaría 10 -20 -30 - 40 -50etc...no sé si me entiendas y el reconocer errores de estos patrones seria x ejemplo que pusieran en el examen10 -30-40-50-60 etc. entonces el error es el 30 puesto que rompe con el patrón de 10 en 10
PLANTAMIENTO DE RESOLUCION DE PROBLEMAS
2.1 PLANTEAMIENTO ALGEBRAICO DE PROBLEMAS A PARTIR DE UNA DESCRIPCIÓN VERBAL
Cada problema requiere el planteamiento de una ecuación. Por tal razón, es muy importante expresar la información dada en palabras en lenguaje algebraico.
Ejemplos:
Un número aumentado dos veces: n + 2
Un número disminuido en tres: n – 3
El doble de un número: 2n
Cinco veces un número: 5n
Dos terceras partes de un número: ⅔ n
La tercera parte de un número: ⅓ n ó n ÷ 3
2.2 APLICACIÓN DE OPERACIONES ARITMETICAS Y ALGEBRAICAS BASICAS PARA RESOLVER PROBLEMAS
3+a+5+a=50
2a=50-3-5
2a=42
a=42/2
a=21
PERCEPCION ESPACIAL
3.1 IDENTIFICACION DE FIGURAS Y OBKETOS DESDE DISTINTOS PLANOS O PERSPECTIVAS.
-Es ver un mismo objeto desde diferentes lugares, por ej., si es una casa, viste desde arriba, desde abajo, perfil izquierdo, cosas así....
un ejercicio? agarra un objeto que tengas cerca y anda moviéndolo, en cualquier dirección pero de modo que vayas viendo diferentes caras de ese objeto, eso es la identificación de figuras y objetos desde distintos planos o perspectivas.
3.2 RECONOCIMIENTO DE OBJETOS QUE PASAN DE FORMA BIDIMENSIONAL O PLANA TRIDIMENSIONAL, Y VISEVERSA.
Bidimensionales: comprenden las figuras planas y tienen como características dos dimensiones: ancho y alto, es decir no
...