FORMULACION

7. Indique, en cada estadio, dos o tres preguntas sobre problemas particulares dentro del esquema general de resolución de problemas en las ciencias fácticas, de hechos de la realidad.

Formulación:

1. ¿Qué factores son relevantes en los DDHH?

2. ¿Cuáles son las variables de que dependen los DDHH?

3. ¿Cuáles son los factores independientes?

Exploración preliminar:

1. ¿Cómo debe plantearse el problema de los DDHH?

2. ¿Qué punto de vista debe adoptarse?

3. ¿Debe seleccionarse una clase especial de los DDHH (económico, político, ideológico, religiosos, sociales, civiles) o debe estudiarse los DDHH en general?

Descripción:

1. ¿Cómo se define a los DDHH?

2. ¿Qué condiciones son necesarias y suficientes para caracterizar a los DDHH?

Interpretación:

1. ¿Cuál es la estática de los DDHH?

2. ¿Cuáles son las relaciones de los DDHH entre los miembros de una sociedad cuando ésta violan los DDHH?

Control de la solución:

1. ¿Qué casos pueden alterar la aplicación de los DDHH?

2. ¿Qué casos pueden restablecer los DDHH?

8. ¿En qué consisten los problemas filosóficos? ¿Cuáles son sus principales características?

Cuando los sostenedores de la concepción doctrinal aluden a problemas filosóficos, no piensan en problemas propiamente dichos, sino más bien en grandes áreas temáticas, el problema del conocimiento. Un problema filosófico es un problema de lógica, epistemología u ontología. En otras palabras, es un problema de forma o de conocimiento o referente al ser.

Una característica de los problemas filosóficos es que en su planteamiento no se presentan datos empíricos: 1) Los datos empíricos pueden ser, sin embargo, relevantes para el filosofar; 2) los problemas filosóficos no pertenecen a ninguna ciencia particular, ni por su tema ni por su método; 3) todos los problemas filosóficos son conceptuales; 4) los problemas filosóficos de las clases que no son la lógica son irresolubles de un modo plenamente

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