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Historia Y Filosofia De La Educacion


Enviado por   •  13 de Septiembre de 2013  •  862 Palabras (4 Páginas)  •  369 Visitas

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LA ENSEÑANZA ESCOLAR ENTRE LOS MEXICAS

Las escuelas entre los Mexicas eran especies de Templos, instituciones de carácter religioso que concentraban jóvenes y niños para el servicio

TIPOS DE ESCUELAS

- Calmecac.- escuela destinada a los nobles

- Tepochcalli.- escuela a la que asistían casi todos los plebeyos (se hacia incapie en el trabajo y actividades militares.

- Ichpochcalli.- escuela femenina

- Cuicacalli.- escuela de danza y canto

La escuela de danza y canto eran consideradas formas muy elevadas del culto religioso e introducían al individuo al trabajo comunal

Los niños desde temprana edad participaban en combates, eran los encargados de cargar el malotaje de los guerreros

La transmisión de los oficios era una actividad educativa doméstica, eran heredados.

Distinción en cuanto al rigor disciplinario Nobles y plebeyos

PLEBEYO (TEPOCHCALLI) NOBLES (CALMECAC)

*El niño plebeyo tenía que auxiliar a su familia en las actividades econimicas

*tenían facilidad de entrar y salir del templo llegado a la madurez sexual

*cuando ya eran maduros podían pasar la noche fuera con su amante

*finalidad.- fomentar la religión y participación social (oficios) *eran castos

*la virginidad era muy apreciada

*estimaban como virtud al guerrero era su alejamiento de la carnalidad

*eran encerrados en sus escuelas sometidos a una estricta vigilancia

*si era sorprendido en relaciones amorosas era echado fuera y no podía volver

* finalidad.- conocimientos de la sociedad, prepararse para actividades para dirección.

LA EDUCACION INFORMAL MEXICA

EDUCACION: Transmisión de conocimientos

Formal.- se adquiere en centros creados, donde individuos preparados se ocupan de formar a los jóvenes

Educación

Informal.- comienza con el nacimiento, termina con la muerte.

Los Mexicas estaban divididos en 2 grupos:

Pipiltín (nobles) Macehualtín (gente común, plebeyos)

Tareas: gobierno, administración de la justicia, mando en la guerra, la comunicación con los dioses y la dirección de las obras públicas Tareas: Producción de todas aquellos bienes necesarios para la subsistencia de la sociedad

Calpullis: Células sociales cuyos miembros tenían lazos de parentesco desempeñaban una misma actividad económica

Desde el nacimiento se les ENSEÑABA CUAL ERA SU LUGAR

Hombres.- exterior.- cambo de batalla

Mujer.- interior.- hogar

Aquí se habla de una sociedad militarizada donde todo hombre era llamado para asistir a la guerra

En casa se les enseñaban: Adivinanzas.- divertir y despertar el ingenio

Fabulas.- Para hacer nacer sentimientos adecuados

Abusiones.- consecuencias por ciertas acciones

La principal educación Informal son:

Huehuetlahtolli: son discursos reservados para ocasiones solemnes como el

-Nacimiento

-Bautizo

-Ingreso a algún centro de educación

-Llegada del niño a la edad de la discreción

-Matrimonio

-Funerales

Métodos

Castigos: golpes

Acostarse

...

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