La Educacion
Enviado por Jessyellow • 2 de Noviembre de 2014 • 351 Palabras (2 Páginas) • 171 Visitas
EL PAPEL DEL DOCENTE EN LA REFORMA EDUCATIVA
Para iniciar este tema, comenzare citando una frase de José Vasconcelos que dice; (“ No se puede enseñar a leer sin dar qué leer ”), algo que indiscutiblemente aborda el tema del papel de la reforma educativa.
Esta tiene como objetivo principal que la educación cambié, se innové y mejoré su práctica para tener una mejor calidad en la educación. En el presente texto, analizaremos que la reforma tiende a explica la plataforma curricular que hay en la educación básica, los objetivos docentes y que relación existe entre el fortalecimiento profesional.
Actualmente la situación de México en cuanto a la calidad, es ineficaz, porque en aborda que los conocimientos impartidos en la educación básica, no llevan a los estudiantes a lograr sus metas profesionales, ya que en la transmisión de saberes muchos alumnos, no interpretan ni entienden lo que están leyendo, algo que indiscutiblemente es necesario para aprender.
Los docentes deben fomentar estos valores, aptitudes y compromisos con sus alumnos para que se pueda modernizar el desarrollo, estos deben de dar las bases para la creación de un nuevo servicio profesional y profesionista, como nos dice en la reforma, (Que se defina los criterios de acceso, promoción y permanencia de los profesores, garantizando con ello la calidad de la educación).
México vive una situación en la que lentamente avanza y trata de resolver un cambio para adaptarse a las perspectivas de la calidad en la educación, el docente. La educación debe de alcanzar niveles para el crecimiento social, su desarrollo, combatir el hambre, proporcionar de herramientas a los alumnos para mejor sus oportunidades, en el ámbito del trabajo y el nivel socioeconómico.
La reforma en la transmisión de los saberes en los maestros, es condicionar, a los niños con recursos para crear futuros emprendedores, referente a la educación con la que debemos contar los futuros docentes es un nivel nuevo, donde debemos actualizarnos en varios campos formativos.
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