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La Escuela En El Porfiriato


Enviado por   •  18 de Enero de 2013  •  789 Palabras (4 Páginas)  •  543 Visitas

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Las sociedades indígenas mas organizadas contaban con sistemas educativos estructurados para atender a sus poblaciones, el ideal de la educación universal estuvo presente en forma muy importante en este periodo, la escuela sin embargo no salió de las grandes ciudades y en la orientación de la educación. Desde finales del siglo XIX se legislo la obligatoriedad y gratuidad de la educación primaria. Durante la dictadura porfirista 1878-1911 la Secretaria de Justicia e Instrucción Publica bajo la dirección de Justo Sierra impulso la expansión de la educación básica y se preocupo por atender a la población analfabeta, sin embargo, este secretaria tenía jurisdicción únicamente sobre el Distrito Federal y los territorios. Los estados eran autónomos en materia educativa y en avance, lo que respecta a la educación básica fue restringido y desigual.

El gobierno tenía la necesidad de adiestrar a la clase obrera para el manejo de la moderna maquinaria con la mínima de instrucción puesto que pensaban que un pueblo educado era la base del desarrollo, fue orientada más a los sectores urbanos que rurales y más a la educación media y superior que a la elemental. El 1887 se creó la primera escuela Normal que

enseñaba a los profesores de primaria bajo las premisas del positivismo que fue un método que condena la revolución y promueve la evolución. El positivismo se convirtió en materia indispensable para orientar la educación hacia el progreso, se pensaba se cumpliría el ideal liberal de libertad científica, se afirma que el positivismo fue una parte fundamental de la política mexicana que se construyo de muchas fuentes y conceptos y de grandes y valiosas ideologías que permitió condiciones de vida mucho mejores en todo el país.

En 1888 se promovió la enseñanza obligatoria, gratuita y laica para hombres y mujeres de 6 a 12 años y la construcción de escuelas administrativas por los municipios. Se hicieron grandes esfuerzos por extender la educación pública lo que permitió que se educaran más niños, cada vez más gente pudo seguir estudios superiores y así se empezó a formar una clase media de profesionales y empleados públicos. Algunas del as instituciones educativas que surgieron durante el gobierno de Porfirio Díaz, se fundó la escuela Normal para profesores que fueron instruidos para enseñar en la escuela elemental. Justo sierra se propuso dos cosas; la primera consistía en transformar la escuela primaria de simplemente instructiva

en esencialmente educativa con la participación directa del estado en un organismo destinado no a enseñar a leer, escribir y contar como se pretendía antes, sino a pensar, sentir y desarrollar en el niño al hombre. Después de la escuela elemental surgió la escuela nacional preparatoria donde se enseñaba al alumno a observar, experimentar y razonar. Se constituyo la institución ejemplar del Porfiriato que procuro su establecimiento en todos

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