La psicología social?

Guía #1

1) ¿Qué estudia la psicología social?

R=/ La psicología social estudia la interacción humana. Describir, explicar y analizarlos efectos que tiene en los pensamientos, en las actitudes y en la conducta de los participantes, constituye un tema central de esta disciplina.

2) ¿Cuál es el contexto cultural de la psicología social?

R=/ Es la cultura en que vivimos incide en la conducta social del individuo, en sus pensamientos y actitudes.

Como incide el contexto cultural cuando la gente emigra o se traslada a un contexto cultural diferente.

3) ¿Cuáles son los aspectos básicos de las investigaciones?

R=/

Experimentales vrs Estudios Correlacionales.

Estudios de Laboratorio vrs Estudios de Campo.

El Autoreporte vrs Estudios Observacionales.

La Conducta vrs Estimaciones Conductuales.

4) ¿Qué son los estudios experimentales?

R=/ Son aquellos en donde los investigadores manipulan o modifican en forma sistemática los niveles de las variables independientes experimentales, y asignan de manera aleatoria los sujetos a diversas condiciones experimentales.

5) ¿Qué son los estudios correlaciónales?

R=/ Son aquellos que ocurren espontáneamente y en los cuales los sujetos se colocan asi mismos en varias condiciones correlacionales por la forma de responder a varios reactivos o por sus atributos personales (sexo y raza).

6) ¿Qué es la asertividad?

R=/ Es una forma de transmitir nuestros sentimientos positiva e innocuamente.

7) ¿De uno de los beneficios de la salud mental?

R=/ Pennebaker demostró que si a la hora de acostarnos, hablamos de nuestros problemas en una grabadora “eliminación” será mas fácil conciliar el sueño cuando sufrimos insomnio.

8) ¿Qué es el efecto catártico?

R=/ Es aquel que se produce cuando el individuo expresa sus sentimientos personales e íntimos. Tambien se le conoce como efecto reductor de tensiones.

9) ¿Qué es la comunicación no intencional?

R=/ La conforman las conductas verbales o paralingüísticas del emisor que acompañan a su mensaje verbal y que el receptor ve como parte de la comunicación total que debe decodificarse, aunque el emisor no tenga esa intención.

Guía #2

10) ¿Qué es la percepción?

R=/ La percepción es la función psíquica que permite al organismo, a través de los sentidos, recibir, elaborar e interpretar la información proveniente de su entorno.

11) ¿De qué es responsable la percepción?

R=/ El proceso de percepción es responsable de que las personas tengan diferentes interpretaciones o visiones del mismo hecho o persona.

12) ¿Cuáles son los personajes más relevantes en el estudio de la percepción?

R=/

Hermann von Helmholtz

Gustav Theodor Fechner

Ernst Heinrich Weber

Wilhelm Wundt

Stanley Smith Stevens

Max Wertheimer, Kurt Koffka

Wolfgang Koler

Irving Rock

David Marr

James J. Gibson

13) ¿Cuáles son los tipos de percepción?

R=/

Visual

Espacial

Olfativa

Auditiva

Cenestésica

Táctica

Gustativa

14) ¿Cuáles son los factores que depende la percepción?

R=/

Estimulación Focal

Aprendizajes Anteriores

Motivaciones y Necesidades

(estado de ánimo)

Sensibilidad y Capacidades

Expectativas

15) ¿Características de la percepción humana?

R=/

Selectividad

Búsqueda de aspectos invariantes

Se tiende a percibir las cosas de manera que confirmen nuestras creencias.

Organización de los estímulos

16) ¿Cuáles son los dos procesos que comprende la percepción?

R=/

1) La recodificación o selección del enorme caudal de datos que nos llegan del exterior, reduciendo su complejidad y facilitando su almacenamiento y recuperación en la memoria.

2) Un intento de ir más allá de la información obtenida, con el fin de predecir acontecimientos futuros y, de ese modo, evitar o reducir la sorpresa.

17) ¿Semejanzas entre la percepción de objetos y la de personas?

R=/

1.-Cuando percibimos personas y objetos creamos un orden a base de categorías.

2.-Tanto en la percepción de objetos como de personas tendemos a buscar con mayor afán los elementos invariantes de los estímulos que percibimos.

3.-La percepción de los objetos y personas pasan por el interior de nuestra mente donde se cumple la función de interpretarlos y darles significado. (Sólo son interpretaciones).

18) ¿Diferencias entre la percepción de objetos y la de personas?

R=/

1.-Los seres humanos tenemos intenciones de control sobre el medio que nos rodea.

2.-Las personas son similares a nosotros, lo cual nos permite realizar una serie de inferencias que no podemos realizar en el caso de los objetos.

3.-La percepción de las personas suele darse en interacciones que poseen un carácter dinámico.

4.-Las personas solemos tener muchos atributos cruciales que no son observable a simple vista.

19) ¿Qué es cognición social?

R=/ Es el estudio de la manera en que la gente procesa la información.

20) ¿Cuál es nuestra reacción ante a quien se acerca?

R=/

Reconocimiento de emociones

Formación de impresión

Atribuciones causales

21) ¿Factores que influyen en la percepción de las personas?

R=/

Factores asociados al perceptor

Variables asociadas a la persona percibida

Factores relativos al contenido de la percepción

22) ¿Cuáles son los factores asociados al perceptor?

R=/

Metas: las metas que una persona tenga al percibir a otro modela el como se procesa la información y que tipo de información se busca

Expectativas del perceptor

Factores más específicos.

23) ¿Cuáles son los tipos de metas?

R=/

Probar o confirmar sus propios valores

Comprender a la otra persona y las causas de su conducta.

Determinar si la conducta de la otra persona se ajusta a alguna norma o por el contrario la viola.

24) ¿Cuáles son las expectativas del perceptor?

R=/

BASADAS EN LA CATEGORÍA: estereotipos; si aprendemos que determinados grupos tienen ciertas características

...