Ley General

LEY GENERAL DE LA EDUCACIÓN

Documento conformado por 8 capítulos y 85 artículos.

Capítulo I

Art 1. Esta ley regula la educación que imparte el estado o los particulares con autorización.

Art 2. Derecho a recibir educación de calidad, todos tienen las mismas oportunidades de acceso al sistema educativo nacional. La educación es fundamental para adquirir y fomentar la cultura, desarrollo del individuo y transformación de la sociedad, adquisición de conocimientos y para formar mujeres y hombres con sentido de solidaridad, y, además, debe asegurar la participación activa de los involucrados en el proceso educativo (padres, maestros y alumnos).

Art 3. Servicios educativos de calidad que garanticen el máximo aprendizaje.

Art 4. Todos deben cursar la educación preescolar, primaria y secundaria.

Art 5. Educación laica.

Art 6. Educación gratuita. En ningún caso se podrá condicionar al pago de contraprestación alguna.

Art 7. Tendrá los siguientes fines:

- contribuir al desarrollo integral para que la persona ejerza sus capacidades humanas.

- favorecer el desarrollo para adquirir conocimientos, capacidad de observación, análisis y reflexión.

- fortalecer la nacionalidad, aprecio por la historia y símbolos patrios, valoración de tradiciones y particularidades culturales.

- promover la pluralidad lingüística y el derecho a los pueblos indígenas.

- democracia como forma de gobierno y participación en la toma de decisiones.

- promover el valor de la justicia, igualdad, paz y no violencia. Conocimiento de los derechos humanos.

- fomentar la investigación e innovación científica y tecnológica.

- impulsar la creación artística.

- fomentar la nutrición y educación física.

- desarrollar actitudes solidarias y crear conciencia de la salud, sexualidad, libertad, respeto a la dignidad humana y el rechazo a los vicios y adicciones.

- promover la conservación del medio ambiente y el desarrollo sustentable.

- fomentar el trabajo y el ahorro.

- cooperativismo.

- fomentar la transparencia y el derecho al acceso a la información pública.

- promover la lectura.

- difundir los derechos y deberes.

- realizar acciones para evitar que se cometan ilícitos en contra de menores de edad o personas que no tengan la capacidad de comprender el significado del hecho.

Art 8. El criterio que orientara la educación se basará en resultados científicos, luchará contra la ignorancia, fanatismos, prejuicios, estereotipos y discriminación.

- será democrático.

- será nacional.

- mejorará la convivencia humana e igualdad de derechos de todos.

- será de calidad.

Art 9. Se impartirán todos los tipos y modalidades educativos necesarios para el desarrollo de la nación.

Art 10. Constituyen al sistema educativo nacional:

- educandos, educadores y padres de familia.

- autoridades educativas.

- servicio profesional docente.

- planes, programas, métodos y materiales.

- instituciones educativas del estado.

- instituciones educativas particulares.

- instituciones de educación superior.

- evaluación educativa.

- sistema de información y gestión educativa.

- infraestructura.

Art 11. Para efectos de la presente Ley, se entenderá por:

- autoridad educativa federal, o secretaria, a la Secretaria de Educación Pública de la Administración Pública Federal.

- autoridad educativa local al ejecutivo de casa uno de los estados.

- autoridad educativa municipal al ayuntamiento de cada municipio.

- Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, al organismo constitucional autónomo que le corresponde evaluar la calidad y resultados del sistema educativo.

Capítulo II.

Sección 1.

Art 12. Corresponden las siguientes atribuciones:

- determinar planes y programas.

- establecer el calendario escolar.

- libros de texto gratuitos.

- autorización de libros de texto.

- uso de material

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