MI PRIMERA PRACTICA COMO DOCENTE

En el mes de Noviembre del año 2011 por primera vez tuve la experiencia de ir a practicar a una secundaria general de esta ciudad de Iguala, Gro., la cual estoy plenamente agradecida por darme la oportunidad que a maestros en formación como yo de realizar estas prácticas, ya que muchos de mis compañeros como yo estamos nerviosos y ansiosos por descubrir este nuevo mundo de la docencia y darnos cuenta de los miles de retos que tenemos que enfrentarnos, las carencias y alternativas para poder solucionar a toda esta problemática, que nos enfrentamos como educadores y sobre todo mejorar la educación de nuestro país que tanto carece, necesita y es criticada.

Lo que me queda claro es que la docencia no tiene por objeto que solo sea conceptos y procedimientos, sino que también a nuestros alumnos se les fomenten los valores, que tengan otras actitudes y normas para que con esto el alumno se convierta en un individuo capaz de solucionar problemas a futuro dentro de su contexto social.

Sé que la docencia es un trabajo difícil, sobre todo de paciencia, tolerancia, estarse actualizando día con día y que todo esto se lleva a cabo en el transcurso de los años de la vida del maestro atreves de sus experiencias, lo cual lo he constatando con esta primera experiencia en mis prácticas, motivo por el cual en este ensayo les hablare un poco de los miles de retos que nos esperan e implican el trabajo docente a los cuales, nosotros ya hemos tenido la oportunidad de conocer teórica y prácticamente en nuestra formación como futuros docentes.

Algunos de estos retos son:

Control grupal.

Dominio de contenidos

Puntualidad

Disciplina.

Identidad profesional.

Planeaciones

Comunicación.

Trabajar con adolescentes.

Llevar el material didáctico adecuado.

Es muy importante recordar y que nos quede claro que la escuela es un sitio donde vamos a aprender; donde compartimos el tiempo, el espacio y el afecto con los demás; donde siempre habrá alguien para sorprenderte, para emocionarte, para darte animo, para decirte lo bueno o lo malo que tenemos sobre todo en lo académico para poder superarlo, creo que todo esto merece un gran esfuerzo por parte nuestra y ese esfuerzo se puede demostrar al superando todos los retos que se nos presenten de manera que veamos nuestro trabajo como algo placentero y dinámico, no un trabajo en el que no las pacemos renegando, quejándonos y estando de mal humor por el comportamiento de los adolescentes.

Esperando cumplir con las expectativas de este ensayo, comencemos a expresar todos aquellos retos a los que nos hemos enfrentado en nuestras prácticas y algunos que nos ha tocado analizar en las lecturas que con empeño, dedicación y tolerancia qué nos han transmitido sus aprendizajes nuestros queridos maestros de CAM.

 Tener la seguridad de hablar en público:

Estoy tratando de superar este reto, este miedo que es hablar y expresarme en público o con mas personas que se encuentren a mi alrededor, porque se lo importante que es, sobre todo para que al alumno le quede claro el aprendizaje del que le esté hablando y se dé una buena relación entre locutor y receptor.

 Control grupal:

Mantener el control en el grupo es muy importante porque en esto se basa la armonía del ambiente en el aula, sobre todo que el alumno sepa donde debe de emplear una disciplina y el docente moderar los tonos de voz, la habilidad del profesor para emplear prácticas organizacionales efectivas y afectivas.

 Dominio de contenidos:

Este reto es uno de los más importantes que debemos enfrentar ya que tenemos que comprender y entender la articulación que tenga con otras asignaturas, tener una mayor explicación para el uso de la vida, aclarar las dudas que el alumno tenga para poder responderle con seguridad y certeza y sobre todo que reflexione sobre lo que nos está exigiendo la época en la que actualmente estamos viviendo, e identifiquemos los rasgos comunes en cuanto a su conocimiento, habilidades y competencias que pretendemos propiciar en los adolescente para que logren un aprendizaje significativo.

 Puntualidad:

Ser puntual se te caracteriza como una persona confiable y de responsabilidad ya que debemos ser el ejemplo para los estudiantes e inculcarles este valor moral, ya que este contexto escolar es muy importante sobre todo para desarrollar los temas en el aula y dar los tiempos necesarios para organizar las diferentes

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