¿Mientras que los animales solo estaban en el mundo, el hombre trataba de entenderlo en base sobre que?

¿Mientras que los animales solo estaban en el mundo, el hombre trataba de entenderlo en base sobre que?

R=Su inteligencia

¿En este proceso, construye un mundo artificial: ese creciente cuerpo de ideas llamado?

R=Ciencia

¿Por medio de la investigación científica a alcanzado una reconstrucción conceptual del mundo?

R=El mundo

¿Es como actividad , como investigación , pertenece a la vida social?

R=La ciencia

¿Es una actividad productora de nuevas ideas?

R=La investigación científica

¿Procura el conocimiento objetivo así la lógica y la matemática?

R=La investigación científica

¿Tratan de entes ideales, estos entes, tanto los abstractos como los interpretados?

R=La lógica y la matemática

¿Por la abstracción de objetos reales más aun, el trabajo del lógico o del matemático satisface a menudo las necesidades?

R=Naturales y sociales

¿Siempre que sean discontinuos pero tampoco son números puros son?

R=Números abstractos

¿La lógica y la matemática, por ocuparse de inventar entes formales y establecer relaciones entre ellos, se llaman a menudo?

R=Ciencias formales

¿Qué ha formado toda cultura?

R=Una serie de ideas, teorías o formas de explicación acerca de los fenómenos de la realidad

¿Es una forma de interpretar todo lo que existe?

R=La ciencia

¿Se manifiesta en el ser humano desde la infancia?

R=La curiosidad

¿Cómo son la mayor parte de las explicaciones, tanto del niño como del hombre primitivo?

R=Son de carácter mágico y no científico

¿Cómo son definidos los fenómenos naturales y sociales?

R=Desde la religión, la magia, el mito y la ciencia

¿Comienzan con la observación y el registro de los fenómenos o de los objetos que están estudiando?

R=La actividad científica

¿Ha sido una aliada inesperable de la ciencia a lo largo de su historia, y probablemente fue en su inicio el origen de la misma?

R=La observación

¿Ha sido de vital importancia en conocimiento anterior que se dispone la humanidad en cada etapa de su vida?

R=La evolución de la ciencia

La ciencia es la forma de?

R=Interpretar todo lo que existe

Que se manifiesta desde la infancia?

R=La curiosidad al preguntarse la razón de los eventos del medio ambiente

Que ha existido a lo largo del desarrollo de la humanidad?

R=Han existido un sinfín de circunstancias que han obstaculizado o alentado el desarrollo de la ciencia

Con que comienza la actividad científica?

R=Con la observación y el registro de los fenomenos

A través de que actividad el hombre se dio cuenta que en los fenómenos de la naturaleza había cierto orden?

R=Las observaciones

En que hay que poner énfasis?

R=En que las interrogantes que el hombre ha elaborado acerca de los fenómenos que observo

Kuhn, como le denomina a los conceptos y supuestos rectores?

R=Paradigma

Que se puede decir de la ciencia y la investiga?

R=Son procesos continuos y reiterativos en las que se formulan preguntas y se prueban hipótesis

En que esta un buen método?

R=En generar la información a los datos necesarios para determinar como se deben ajustar los conocimientos

¿Qué fue Arquímedes?

R=Fue un científico y matemático

¿En donde estudio Arquímedes y quien había sido su profesor?

R=Estudio en Alejandría y su profesor había sido un alumno de Euclides

¿Qué le pidió Herón a Arquímedes?

R=Que determinara si la corona era de oro puro

¿Cómo determino Arquímedes que la corona era de oro?

R=Sumergiéndola dentro del agua

¿Cuál fue la frase que utilizo Arquímedes?

R=¡Eureka!

¿Después de cuantos años se iba a demostrar que Arquímedes se había equivocado?

R=Después

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