Plan De Horas Cocurriculares

Escuela Secundaria Técnica 41

Horas Curriculares

Grado 3

Historia II

Objetivo: que los alumnos analicen las primeras etapas de la historia de México por medio de lecturas, videos y esquematicen la información.

TEMA ACTIVIDADES MATERIAL TIEMPO A. ESPERADO EVIDENCIAS

Civilizaciones prehispánicas -examen de diagnostico

-Elaborar un mapa conceptual sobre las civilizaciones establecidas en Mesoamérica

-En un mapa de México ubicar

*Mesoamérica y Arido américa

*regiones mesoamericanas

-contestar un crucigrama sobre las civilizaciones

-ver un fragmento de la película apocalipsis

-Elaborar un escrito sobre la película Proyector

Mapas

Crucigrama

Película apocalipsis 3 horas Organiza por etapas hechos del México prehispánico y de la conquista FOTOS

LISTA DE ASISTENCIA

TRABAJOS DE LOS ALUMNOS

La conquista Realizar un escrito sobre lo que conozcan acerca de la conquista

Ver el video sobre la conquista

Analizar de manera grupal el video

Proyector

Video

1 hora

Fecha de realización: 04 de mayo de 2013 Grupo: 3ª

Escuela Secundaria Técnica 41

Horas Curriculares

Grado 2

Historia I

Objetivo: preparar a los alumnos de segundo para presentar el segundo examen estandarizado y elevar el promedio académico.

TEMA ACTIVIDADES MATERIAL A Esperado TIEMPO EVIDENCIAS

Primeros conflictos mundiales Lectura del tema

Elaboración de una línea del tiempo sobre los conflictos mundiales (primera guerra mundial, segunda guerra mundial y guerra fría)

Contestar un cuestionario del bloque 1

Lectura

Libreta

cuestionario Identifica la duración y secuencia de los procesos relacionados

Con los primeros conflictos mundiales 2 HORAS LECTURA

FOTOS

LISTA DE ASISTENCIA

TRABAJOS DE LOS ALUMNOS

Escuela Secundaria Técnica 41

Horas Curriculares

Grado 2

Historia I

Objetivo: preparar a los alumnos de segundo para presentar el segundo examen estandarizado y elevar el promedio académico.

TEMA ACTIVIDADES MATERIAL A. esperado TIEMPO EVIDENCIAS

Segunda guerra mundial Lectura del tema

Elaboración de un mural sobre los países que participaron en la SGM donde cada alumno representara a un país que participo en la SGM

Trazar líneas que representen como surgió el conflicto entre países y cuáles fueron los ataques

Exposición del mural

Contestar el cuestionario Libro de texto

Laminas

Colores

plumones

Analizar el proceso de la Segunda Guerra Mundial y como los países se fueron involucrando 3 horas FOTOS

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